當前位置： 2022-2023學年重慶十一中高一（上）期末政治試卷> 試題詳情

唯物史觀揭示了社會歷史的主體是人民群眾，而不是所謂的“天才人物”，使社會主義由空想變成科學。由此可見，唯物史觀（　?。?br />①把人們對美好社會的追求建立在科學認識社會發(fā)展客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上
②揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律
③否定“天才人物”在社會發(fā)展中的作用
④是科學社會主義誕生的標志

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【考點】唯物史觀．

【答案】A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：25引用：4難度：0.5

相似題

1．恩格斯說：“像達爾文發(fā)現(xiàn)有機界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即唯物史觀?！边@一發(fā)現(xiàn)揭示了（　?。?br />①人類社會發(fā)展的一般規(guī)律
②人民群眾的歷史主體作用
③無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的根本對立
④變革資本主義社會的堅定力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/10/30 20:30:1組卷：7引用：3難度：0.7
解析
2．高一某班在探究“科學社會主義的理論與實踐”的課題中，收集到如下資料。下列選項前后相符合的是（　?。?br />①唯物史觀和剩余價值學說——為科學社會主義的創(chuàng)立奠定了理論基石
②資本主義三大工人運動——社會主義實現(xiàn)了從空想到科學的偉大飛躍
③空想社會主義的形成——科學社會主義產(chǎn)生的歷史前提
④共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表——標志著科學社會主義的誕生
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
發(fā)布：2024/10/11 12:0:1組卷：6引用：3難度：0.7
解析
3．閱讀材料，完成下列要求。
材料一恩格斯在《社會主義從空想到科學的發(fā)展》中指出，“為了使社會主義變?yōu)榭茖W，就必須首先把它置于現(xiàn)實的基礎(chǔ)之上?！边@個現(xiàn)實基礎(chǔ)就是社會生產(chǎn)方式運動。恩格斯揭示了唯物史觀的形成和剩余價值學說的創(chuàng)立對于社會主義走向科學的重大意義。正是在唯物史觀的指導(dǎo)下，社會主義“不再被看作某個天才頭腦的偶然發(fā)現(xiàn)，而被看作兩個歷史地產(chǎn)生的階級即無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級之間斗爭的必然產(chǎn)物。這種勞資斗爭的經(jīng)濟根源，為社會主義走向科學奠定了現(xiàn)實的立足點。正是“由于這兩個發(fā)現(xiàn)，社會主義變?yōu)榱丝茖W”。
材料二鴉片戰(zhàn)爭以后，由于西方列強的入侵和封建統(tǒng)治的腐朽，中華民族遭受了前所未有的苦難。為了民族復(fù)興，無數(shù)仁人志士不屈不撓、前仆后繼，進行了可歌可泣的斗爭。太平天國起義、戊戌變法、義和團運動先后失敗了。辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治中國長達兩千多年的君主專制制度，但沒有改變中國人民的悲慘命運。俄國十月革命的發(fā)生給中國人民帶來了新的希望，最終中國人民選擇了馬克思主義，選擇了中國共產(chǎn)黨。
（1）結(jié)合材料一，運用中國特色社會主義知識，分析唯物史觀和剩余價值學說的科學之處。
（2）結(jié)合材料二，運用中國特色社會主義知識，分析中華民族探索復(fù)興之路歷程所證實的結(jié)論。
發(fā)布：2024/10/9 4:0:1組卷：2引用：2難度：0.3
解析

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