當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年河北省張家口市懷安縣正中實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二（上）開學(xué)政治試卷> 試題詳情

孫子曰：“兵者，詭道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之遠(yuǎn)，遠(yuǎn)而示之近。利而誘之，亂而取之，實(shí)而備之，強(qiáng)而避之，怒而撓之，卑而驕之，佚而勞之，親而離之，攻其無(wú)備，出其不意。此兵家之勝，不可先傳也?！边@段話說明了（　?。?/h1>

A．不同的事物有不同的質(zhì)

B．認(rèn)識(shí)是一個(gè)在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷完善和發(fā)展的過程

C．看問題要堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)

D．認(rèn)識(shí)要由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)

【考點(diǎn)】矛盾同一性和斗爭(zhēng)性原理．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/17 8:0:9組卷：4引用：3難度：0.7

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1．每個(gè)人的生活充滿了不確定性：農(nóng)民不確定來(lái)年的收成；學(xué)生不確定他們是否能進(jìn)入理想的大學(xué)；老師不確定網(wǎng)課所帶來(lái)的教學(xué)效果……而生活中的不確定性，正是我們希望的來(lái)源。雖然你永遠(yuǎn)不知道下一刻我們會(huì)遇見什么，但仍要看到不確定可以為我們帶來(lái)很多的可能性。這啟示我們（　?。?br />①“確定”與“不確定”相互排斥相互對(duì)立
②滿懷信心面對(duì)這個(gè)充滿期待和不確定性的時(shí)代人
③積極應(yīng)對(duì)、主動(dòng)作為促成矛盾同一性和斗爭(zhēng)性的相互轉(zhuǎn)化
④要全面看問題，善于在變化中把握有利時(shí)機(jī)，在不確定性中創(chuàng)造確定性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
發(fā)布：2024/11/4 16:0:1組卷：38引用：2難度：0.5
解析
2．在中華人民共和國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位50周年紀(jì)念會(huì)議上，習(xí)近平總書記引用唐代詩(shī)人王昌齡的“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”，呼吁世界各國(guó)摒棄分歧，攜手共進(jìn)，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。其蘊(yùn)含的哲理有（　?。?br />①矛盾斗爭(zhēng)性寓于同一性之中
②在特殊性指導(dǎo)下分析普遍性
③消除斗爭(zhēng)性才能實(shí)現(xiàn)同一性
④運(yùn)用矛盾分析法尋找共贏點(diǎn)
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/11/4 16:30:9組卷：22引用：13難度：0.7
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3．類囊體是植物光合作用至關(guān)重要的“基地”，植物的“能量密碼”就蘊(yùn)藏其中。中國(guó)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)從菠菜中提取了類囊體，并借助細(xì)胞膜納米涂層技術(shù)，在國(guó)際上首次實(shí)現(xiàn)將類囊體跨物種移入動(dòng)物體衰老退變的細(xì)胞內(nèi)，讓動(dòng)物細(xì)胞可以分享植物光合作用的能量，以此扣響逆轉(zhuǎn)細(xì)胞退變衰老的“時(shí)光之門”。這佐證了（　?。?br />①意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物
②實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)
③實(shí)踐是人有意識(shí)、有目的的活動(dòng)
④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/11/5 11:30:2組卷：8引用：3難度：0.6
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