某校組織七年級學(xué)生舉行“重走長征路,溫紅色經(jīng)典”活動(dòng),請你閱讀下面語段,完成答題。
走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來的話說,前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下_______來說,就在這里睡覺,明天一早登山。
就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡嗎?路只有一尺來寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了嗎?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。
但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦的原因,一會(huì)兒就酣(hān)然入夢了。
半夜里,忽然醒來,才覺得_______,刺入肌骨,渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍(shuò)的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣_______在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有_______的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼(jué)桑葉,像野馬在平原上奔弛,像山泉在嗚咽(yàn),像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。
(1)文中注音不正確的一項(xiàng)是 DD。
A.酣(hān)
B.爍(shuò)
C.嚼(jué)
D.咽(yàn)
(2)文中加點(diǎn)詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 DD。
A.峭壁
B.骨碌
C.綴著
D.奔弛
(3)文中橫線上依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 CC。
A.命令 | 寒氣逼人 | 佇立 | 不可捉摸 |
B.指令 | 天寒地凍 | 矗立 | 不可思議 |
C.命令 | 寒氣逼人 | 矗立 | 不可捉摸 |
D.指令 | 天寒地凍 | 佇立 | 不可思議 |
C
C
。A.由于實(shí)在太疲倦的原因,一會(huì)兒就酣然入夢了。
B.因?yàn)樘>氲脑?,一?huì)兒就酣然入夢了。
C.因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢了。
D.因?yàn)閷?shí)在太疲倦的原因,所以一會(huì)兒就酣然入夢了。
【答案】D;D;C;C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/8 8:0:10組卷:9引用:7難度:0.7
相似題
-
1.學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)?!敝黝}宣傳活動(dòng),你和同學(xué)們參與其中。
(1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí),你看到了如下材料:
工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
讀完以上材料,請你撰寫宣傳標(biāo)語。
(2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。采訪提綱 采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士 采訪目的 了解中國的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎?
問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會(huì)吃嗎?發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8 -
2.綜合性學(xué)習(xí)。
材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個(gè)“全國交通安全日”主題活動(dòng);從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動(dòng),增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識。
材料三 第十個(gè)“全國交通安全日”主題圖標(biāo)。(見圖)
(1)請用一句話概括材料一的內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請寫出活動(dòng)名稱。
(3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5 -
3.綜合性學(xué)習(xí)。
在央視播出的首期《中國詩詞大會(huì)》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時(shí)讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來。
(1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
(2)假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
A.不可一曝十寒
B.不可見利而進(jìn)
C.須堅(jiān)忍剛毅
D.須不屈不撓發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
相關(guān)試卷