劉向說，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，4月23日是“世界讀書日”，學校開展了“少年正是讀書時”的綜合性學習活動，請你參與。
【擬寫標語】（1）請你圍繞主題為這次活動補充宣傳標語。
上句：好讀書趁青春年少
下句：

讀好書伴青年成長

讀好書伴青年成長

【口語交際】（2）同學們針對現(xiàn)代社會“讀文”與“讀圖”的利與弊展開討論，邀請你參加并發(fā)表觀點。
      甲：我們已經進入讀圖時代，圖形更形象，信息量大。
      乙：中學生還是應該以讀文為主，把大量的時間耗在讀圖上，將造成閱讀水平下降。
      我說：

中學生應該把讀文放在第一位，多閱讀經典美文，能讓我們沉浸于優(yōu)美的文字中，長此以往，便可以深厚學養(yǎng)，陶冶情操。

中學生應該把讀文放在第一位，多閱讀經典美文，能讓我們沉浸于優(yōu)美的文字中，長此以往，便可以深厚學養(yǎng)，陶冶情操。