句子練習。
（1）用修改符號在原句上修改病句。
這次的作業(yè)，同學們差不多都完成了。
這次的作業(yè)，同學們都完成了。這次的作業(yè)，同學們都完成了。
（2）仿寫句子。
他跑得像兔子一樣快。
這棵樹粗得像頂天的柱子。像頂天的柱子。
（3）濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著口哨。（照樣子寫擬人句）
美麗的蝴蝶 穿著花裙子穿著花裙子，來到花叢里 跳舞跳舞。
（4）以下面的句子開頭，并圍繞這句話寫一段話。
晚飯后，公園里可熱鬧了!晚飯后，公園里可熱鬧了！跳廣場舞老奶奶，做健身運動的年輕人，做游戲的孩子。晚飯后，公園里可熱鬧了！跳廣場舞老奶奶，做健身運動的年輕人，做游戲的孩子。
【答案】這次的作業(yè)，同學們都完成了。；像頂天的柱子。；穿著花裙子；跳舞；晚飯后，公園里可熱鬧了！跳廣場舞老奶奶，做健身運動的年輕人，做游戲的孩子。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/3 5:0:1組卷：0引用：1難度：0.5
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1．修改病句（在原句上用修改符號修改）
春天的小興安嶺是一年中最美麗的季節(jié)。發(fā)布：2025/3/3 17:0:2組卷：5引用：1難度：0.8 -
2．按要求寫句子。
（1）王曉剛大概可能不來上學了。（修改病句）
（2）這條大狗把小妹妹嚇壞了。（改為“被”字句）
（3）把句子補充完整。
因為我沒有拿別人東西，所以。發(fā)布：2025/3/3 17:30:2組卷：3引用：1難度：0.9 -
3．下面是小林寫的一段讀后感，有三處語病，請用學過的修改符號幫他修改。
??讀了這篇文章，被主人公這種舍己為人的精神感激了。如果我們能像主人公那樣，面對困難毫不畏懼、害怕，就可能成為一個強者！發(fā)布：2025/3/3 16:30:1組卷：2引用：1難度：0.8