菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
部編版六年級上冊《第22課 文言文兩則》2023年同步練習(xí)卷
>
試題詳情
延伸閱讀。
正午牡丹
歐陽公
①
嘗得一古畫牡丹叢,其下有一貓,未識精粗。丞相正肅吳公
②
與歐公姻家,一見曰:“此正午牡丹也。何以明之?其花披哆
③
而色燥,此日中時花也;貓眼黑晴如線,此正午貓眼也。若帶露花,則房斂
④
而色澤。貓眼早暮則睛
⑤
圓,日漸中狹長,正午則如一線耳?!贝松魄蠊湃诵囊庖?。
(有改動)
【注釋】①歐陽公:歐陽修。②正肅吳公:即吳育,謚號正肅。③披哆(chǐ):文中指花朵完全開放,花瓣散開。④房斂:花冠收找的意思。⑤晴:眼珠,文中指瞳孔。
(1)寫出加點字的意思
①歐陽公
嘗
得一古畫牡丹叢。
曾經(jīng)
曾經(jīng)
②何以
明
之?
證明
證明
(2)牡丹花的特點是
A
A
A.早晨帶露珠的花,花冠收攏,色澤鮮亮;正午時的花完全開放,花瓣散開,顯得干燥。
B.早晨牡丹花開放,色澤鮮亮;正午時花瓣合攏,顯得干燥。
(3)貓的瞳孔的特點是:早上和傍晚是
是圓的
是圓的
,正午時分細(xì)得像
一條線
一條線
。
(4)文中最后一句話的意思是
B
B
A.這就是善于模仿古人的心意
B.這就是善于研究、揣摩古人作畫的筆意。
【考點】
字詞解釋
.
【答案】
曾經(jīng);證明;A;是圓的;一條線;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:192
引用:2
難度:0.9
相似題
1.
下面加點的字解釋不正確的一項是( )
A.攻無不
克
(克:戰(zhàn)勝而取得據(jù)點)
B.心
曠
神怡(曠:心境闊達(dá))
C.墨而
識
之(識:認(rèn)識)
D.萬馬齊
喑
究可哀(喑:沉默)
發(fā)布:2024/10/31 12:30:3
組卷:3
引用:1
難度:0.9
解析
2.
閱讀文言文,回答問題。
爭 雁
昔人有睹雁翔者,將援弓射之,曰:“獲則烹?!逼涞軤幵唬骸笆嫜闩胍?,翔雁燔宜?!本苟范A於社伯。社伯請剖雁烹、燔半焉。已而索雁,則凌空遠(yuǎn)矣。
(1)解釋下面加點詞。
①將
援
弓射之
②
竟斗
而訟於社伯
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
哥哥的意見是
;弟弟的意見是
;社伯的意見是
。
(3)從一個角度概括這則寓言的思想意義。
發(fā)布:2024/10/30 23:0:2
組卷:271
引用:4
難度:0.6
解析
3.
選出加點字的意思。
知
之為知之,不知為不知,是
知
也。
A知道
B.知識,學(xué)問
C.知己
D.同“智”,智慧
發(fā)布:2024/10/31 18:30:2
組卷:24
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正