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寫出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。
(1)既有一,何不能有二?
反問(wèn)
反問(wèn)

(2)六年級(jí)的小學(xué)生活,眨眼間將結(jié)束了。
夸張
夸張

(3)我在田老師門下受業(yè)四年,聽(tīng)到上千個(gè)故事,有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土。
比喻
比喻

(4)永遠(yuǎn)感謝我的老師,感謝母校的報(bào)欄,感謝掛在我生命之樹(shù)上的紅雙圈。
排比
排比

【考點(diǎn)】修辭手法
【答案】反問(wèn);夸張;比喻;排比
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/1 6:0:1組卷:55引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.填修辭手法
    桂林太秀了,廬山太美了,泰山太尊了,黃山太貴了--它們都已經(jīng)“家”化了。
     
    。

    發(fā)布:2025/3/11 22:0:1組卷:9引用:1難度:0.5
  • 2.判斷下列句子運(yùn)用什么修辭手法。
    (1)太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。
     

    (2)為是其智弗若與?曰:非然也。
     

    (3)忙人怎么可能做事那么從從容容?
     

    (4)全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
     

    (5)洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。
     

    (6)朝看水東流,暮看日西墜。
     

    (7)場(chǎng)子里靜得沒(méi)有一絲聲息。
     
    。

    發(fā)布:2025/3/11 23:0:1組卷:166引用:1難度:0.3
  • 3.填修辭手法
    不久,只見(jiàn)鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中飄落下來(lái)。
     

    發(fā)布:2025/3/11 22:0:1組卷:19引用:1難度:0.9
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