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某興趣小組同學(xué)為探究促進(jìn)植物扦插枝條生根的最適生長素濃度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料為生長狀況相同的楊樹枝條,分別插入到等量的不同濃度的9mL的生長素溶液中培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)分為五組并在同一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成.每次實(shí)驗(yàn)直到枝條不再生根為止,計(jì)算每條枝條生出根的平均數(shù)量,結(jié)果如表所示.請(qǐng)分析回答下列問題:

天數(shù)

根數(shù)量
生長素濃度
12345
2×10-1g?mL-12×10-2g?mL-12×10-3g?mL-12×10-4g?mL-12×10-5g?mL-1
100016
5000211
10011513
15025616
(1)你是其中的一員,請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩處不足之處:
缺少清水對(duì)照組
缺少清水對(duì)照組
缺少平行重復(fù)實(shí)驗(yàn)
缺少平行重復(fù)實(shí)驗(yàn)

(2)最先配制第一組2×10-1g?mL-1的生長素溶液10mL,然后依次完成后面四組培養(yǎng)液的配制,步驟是
取第1組生長素溶液1mL,加9mL清水得第2組,以此類推
取第1組生長素溶液1mL,加9mL清水得第2組,以此類推

(3)有同學(xué)分析上表中的數(shù)據(jù)后,得出“生長素濃度越低,促進(jìn)生根的作用越明顯”的結(jié)論,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論正確嗎?
不正確
不正確
,理由是
沒有使用更低濃度的生長素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)來驗(yàn)證該結(jié)論
沒有使用更低濃度的生長素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)來驗(yàn)證該結(jié)論

【答案】缺少清水對(duì)照組;缺少平行重復(fù)實(shí)驗(yàn);取第1組生長素溶液1mL,加9mL清水得第2組,以此類推;不正確;沒有使用更低濃度的生長素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)來驗(yàn)證該結(jié)論
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:29引用:3難度:0.3
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  • 1.氯吡脲是一種植物激素類似物,低濃度處理可提高黃瓜的坐果率并促進(jìn)果實(shí)生長,高濃度處理導(dǎo)致果實(shí)畸形坐果率下降。關(guān)于探究不同濃度的氯吡脲對(duì)黃瓜坐果影響的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 15:0:2組卷:4引用:4難度:0.7
  • 2.人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請(qǐng)回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)人工合成的植物激素類似物屬于植物生長調(diào)節(jié)劑,其不同于植物激素的優(yōu)點(diǎn)有
     
    (至少寫出2點(diǎn))。由圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響分別是
     
    、
     
    。
    (2)由圖1的結(jié)果
     
    (填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對(duì)生根的影響。為探究30.5μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)
     
    種培養(yǎng)基。
    (3)已知甲為生長素類似物,圖2為其X、Y和Z三種濃度對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:
    ①X濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長具有
     
    作用。
    ②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是
     

    發(fā)布:2024/10/13 15:0:1組卷:9引用:1難度:0.7
  • 3.關(guān)于“探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

    發(fā)布:2024/10/26 14:30:1組卷:5引用:3難度:0.7
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