隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展,人類將進(jìn)入萬(wàn)物互聯(lián)的物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 物聯(lián)網(wǎng)的含義就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。物聯(lián)網(wǎng)通過(guò)智能感知、識(shí)別技術(shù)與普適計(jì)算等通信感知技術(shù),廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)的融合中,因此也被稱為繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三次浪潮??梢哉f(shuō),世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩,生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面,越來(lái)越多的人喜歡在網(wǎng)上買(mǎi)東西。
材料二《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》使我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全工作有了基礎(chǔ)性的法律保障。
材料三 某校八年級(jí)同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,以青少年為調(diào)查對(duì)象,采用問(wèn)卷調(diào)查、座談訪問(wèn)等方式,對(duì)青少年上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查數(shù)據(jù)如下:
每周上網(wǎng)時(shí)間及占比 |
上網(wǎng)目的及占比 |
瀏覽過(guò)不健康網(wǎng)站的青少年占比 |
上過(guò)網(wǎng)吧的青少年占比 |
15小時(shí)以上 |
10-15小時(shí) |
學(xué)習(xí) |
聊天 |
打游戲 |
46% |
37% |
76% |
15% |
5%不到 |
18% |
56% |
(1)說(shuō)說(shuō)你對(duì)材料一的理解。
(2)我國(guó)制定并實(shí)施《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》有何重要意義?
(3)根據(jù)材料三中的調(diào)查數(shù)據(jù),請(qǐng)你歸納出這些青少年上網(wǎng)所存在的問(wèn)題及危害。
(4)你覺(jué)得青少年應(yīng)該怎樣恪守網(wǎng)絡(luò)道德,做網(wǎng)絡(luò)的主人?