課后提升。
咬人草      ①在新疆，有一次到山里訪問哈薩克牧人，很偶然地認(rèn)識了一種奇怪的植物。
      ②如果不是新疆友人介紹，我決不會注意它們的。那是在爬坡的路上，前面的人突然大聲叫起來：“小心！咬人草。”
      ③咬人草？草會咬人，我有點(diǎn)不相信。這是生在路邊的一種普普通通的草本植物，葉色暗綠，有點(diǎn)像深秋經(jīng)霜后的菊，沒什么可怕的地方?！翱蓜e輕視它，碰它一下，就像被馬蜂一樣，手上要腫痛好幾天呢！”友人正兒八經(jīng)地關(guān)照我，絕無開玩笑的意思。
??④這愈發(fā)激起了我的好奇心，我俯下身子，繞著一叢咬人草仔細(xì)看了半天，除了發(fā)現(xiàn)葉瓣上有些細(xì)小的透明的刺之外，沒有任何特別之處。我掏出隨身帶的旅行剪刀，用攤開的筆記本接著，小心翼翼地剪下兩片葉瓣。我要把它們帶回去，讓上海的朋友也能見識一下這種奇怪的草。“算了吧，它會咬你的?！庇讶诵χ鴦裎摇！安慌隆！蔽液茏孕诺鼗卮?。
      ⑤咬人草夾進(jìn)了我的筆記本，我卻安然無恙。這葉瓣似乎有些桀驁不馴，硬硬的，不肯平伏，那些尖尖的小刺竟戳穿了兩頁紙。但不管怎么樣，它們是我的俘虜了。這種小草會咬人，如同河豚的有毒，如同海膽的有刺，如同貝類的有殼，只是它在同其他生物的生存競爭中形成的一種自衛(wèi)本領(lǐng)。
      ⑥幾天之后，我?guī)缀醯诉@小草。一次，我翻開筆記本準(zhǔn)備記一些什么，還沒來得及寫一個字，只覺得手指上猛地一陣劇痛，就像被尖利的牙齒狠狠咬了一口。我一下子把筆記本摔得老遠(yuǎn)，那咬人草的干葉從本子里掉出來，落在我的腳邊——依然是硬硬的，一副倔強(qiáng)的模樣，仿佛一對暗綠色的眼睛冷冷地嘲笑著我……
      ⑦?。∫瞬荩K于咬了我！
      ⑧咬是被咬了，我卻并沒有記恨，相反，倒生出一種敬佩的心情來——這任人踐踏的、可憐的小草，性格的剛強(qiáng)不屈一至于此！它似乎要提醒我一些什么……
      ⑨我沒有再把草葉夾進(jìn)筆記本，而是任它們在沙土中躺著。因為我確信，假如帶著它們，我一定還會被咬的，我不可能老是警覺地惦記著它們，防著它們，也不可能改變它們的性格，與其強(qiáng)迫它們耿耿于懷地跟著我，不如讓它們在自己的泥土中找到歸宿。
      ⑩然而，關(guān)于這咬人草的故事，我是很難忘記了。
（1）短文中的“我”對咬人草的性格有一個認(rèn)識的過程，請從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，填寫下面這一過程：不相信-

好奇

好奇

-

淡忘

淡忘

-

敬佩

敬佩

-難忘。
（2）在文中第③-⑤自然段中用直線畫出描寫咬人草樣子的句子，然后簡要?dú)w納其外形特點(diǎn)。

這是生在路邊的一種普普通通的草本植物，葉色暗綠，有點(diǎn)像深秋經(jīng)霜后的菊，沒什么可怕的地方。
這愈發(fā)激起了我的好奇心，我俯下身子，繞著一叢咬人草仔細(xì)看了半天，除了發(fā)現(xiàn)葉瓣上有些細(xì)小的透明的刺之外，沒有任何特別之處。
這葉瓣似乎有些桀驁不馴，硬硬的，不肯平伏，那些尖尖的小刺竟戳穿了兩頁紙。
外形特點(diǎn)：樣子普通，葉瓣上有刺。

這是生在路邊的一種普普通通的草本植物，葉色暗綠，有點(diǎn)像深秋經(jīng)霜后的菊，沒什么可怕的地方。
這愈發(fā)激起了我的好奇心，我俯下身子，繞著一叢咬人草仔細(xì)看了半天，除了發(fā)現(xiàn)葉瓣上有些細(xì)小的透明的刺之外，沒有任何特別之處。
這葉瓣似乎有些桀驁不馴，硬硬的，不肯平伏，那些尖尖的小刺竟戳穿了兩頁紙。
外形特點(diǎn)：樣子普通，葉瓣上有刺。

（3）根據(jù)文章內(nèi)容判斷。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）
①文中“我”對咬人草的態(tài)度發(fā)生了變化，從淡忘到記恨它。

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②作者借咬人草所要表達(dá)的是贊美平凡的生命蘊(yùn)含的剛強(qiáng)不屈的性格。

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（4）讀了短文后，你有什么啟示？請聯(lián)系生活實際寫下來。

一個人無論做什么事都要堅強(qiáng)不屈、努力向上、奮發(fā)圖強(qiáng)，永不在困難面前退縮，更不在困難面前低頭，勇敢面對困難，解決一切阻礙自己前進(jìn)的困難。

一個人無論做什么事都要堅強(qiáng)不屈、努力向上、奮發(fā)圖強(qiáng)，永不在困難面前退縮，更不在困難面前低頭，勇敢面對困難，解決一切阻礙自己前進(jìn)的困難。