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畫堂春?寄子由
【宋】蘇軾
柳花飛處麥搖波。晚湖凈鑒新磨。小舟飛棹去如梭。齊唱采菱歌。
平野水云溶漾,小樓風日晴和。濟南何在暮云多。歸去奈愁何。
【注釋】①這首詞語《水調(diào)歌頭?明月幾時有》寫于同一年,此時作者在密州,其弟在濟南。②“湖”指柳湖,在今淮陽,蘇軾兄弟倆曾在此泛舟。
《畫堂春》中的“歸去奈愁何”與《水調(diào)歌頭》中的“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”都有“歸去”一詞,它們所蘊含的思想感情有什么不同?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/4 18:0:2組卷:143引用:7難度:0.7
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  • 1.古詩詞閱讀。
    天凈沙?秋思
    作者:馬致遠
          枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
    (1)這首詩的感情基調(diào)是
     
    ,表達了詩人
     
    的情感。
    (2)“小橋流水人家”一句描寫出溫馨恬靜的景象,聯(lián)系全詩,分析運用了什么表現(xiàn)手法,有何作用?

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:48組卷:350引用:4難度:0.7
  • 2.閱讀《次北固山下》,完成下列各題。
    次北固山下
    王灣
    客路青山外,行舟綠水前。
    潮平兩岸闊,風正一帆懸。
    海日生殘夜,江春入舊年。
    鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。
    (1)“詩含畫意”,請你仔細品味詩歌,結(jié)合頷聯(lián)詩句,完成下面的繪畫設(shè)計方案。
    “潮平兩岸闊,風正一帆懸”繪畫設(shè)計方案
    主要構(gòu)圖要素 文字描述畫面預期效果 名家點評畫面
    水面和船只
     
    “以小景傳大景之神”
    (2)“海日生殘夜,江春入舊年”一句歷來膾炙人口,朗讀中也有一些字詞需要重讀,請任選一個,簡要談?wù)勀愕睦斫狻?br />(3)《次北固山下》全詩籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒,其中“客路”和“①
     
    “都是領(lǐng)會詩人表情達意的關(guān)鍵詞。而古詩中抒發(fā)的“思念之情”也各有不同,請你在橫線處按要求填寫詩句。
    思念之情 詩句
    羈旅之思
     
    ,卻話巴山夜雨時。        李商隱《夜雨寄北》
    閨中之思 過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。         溫庭筠《望江南》
    征人之思 不知何處吹蘆管,③
     
    。         李益《夜上受降城聞笛》

    發(fā)布:2024/11/2 17:0:2組卷:200引用:3難度:0.6
  • 3.閱讀下邊這首古詩,然后回答問題。
    思吳江歌
    張翰
    秋風起兮木葉飛,吳江水兮鱸正肥。
    三千里兮家未歸,恨難禁兮仰天悲。
    (1)請結(jié)合全詩賞析“秋風起兮木葉飛”一句。
    (2)這首詩表達了作者怎樣的情感?請簡要回答。

    發(fā)布:2024/11/5 19:30:1組卷:541引用:9難度:0.5
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