為了了解學生的體質(zhì)健康狀況，要收集學生身高、體重等數(shù)據(jù)．學校收集這些數(shù)據(jù)常用的方法是（ ）
【考點】設計統(tǒng)計活動．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/14 2:0:1組卷：87引用：2難度：0.8
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1．對全校共2001名學生的身高數(shù)據(jù)進行分段整理，有利于分析全校學生身高的整體分布情況。 （判斷對錯）
發(fā)布：2024/9/27 0:0:1組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．五（2）班要舉行春季象征性長跑活動，現(xiàn)在征集活動方案，你會設計嗎？
①在設計方案時要考慮哪些問題？班“收獲健康”象征性長跑活動方案
主題：
時間：
方案：
注意事項：
②我們收集和記錄了哪些信息？是用什么方法得到這些數(shù)據(jù)的？
③在活動中你用到了什么數(shù)學知識？發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：8引用：0難度：0.5 -
3．制定自駕短途旅游方案
活動建議：征求家長意見，合理確定短途游目的地，時間以一至兩天為宜，綜合考慮目的地景區(qū)情況、駕車費用、食宿費用及其他情況，寫出旅游方案。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：1難度：0.7
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