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海水中蘊藏著豐富的化學資源，工業(yè)上常利用海水提取粗鹽（含CaCl2、MgCl2等雜質(zhì)），然后進一步得到精制食鹽，并廣泛用于氨堿工業(yè)和侯氏制堿工業(yè)等。制得精制食鹽的過程如圖所示。請回答下列問題。
菁優(yōu)網(wǎng)
（1）寫出試劑X中溶質(zhì)的化學式
NaOH
NaOH
。
（2）寫出加足量Na2CO3時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
。

【答案】NaOH；Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/23 12:26:7組卷：40引用：2難度：0.7
相似題

  • 1．某校舉行實驗操作考查，由學生抽簽確定考查的實驗內(nèi)容，要求根據(jù)提供的實驗器材完成相關(guān)實驗。
    （1）A組實驗有：①過濾含泥沙的食鹽水；②蒸發(fā)氯化鈉溶液獲得晶體；③測某種鹽水的密度。甲同學抽到的是A組中的一個實驗，需要的器材如圖1所示：則他抽到的實驗是
     
    （選填序號）。菁優(yōu)網(wǎng)
    （2）乙同學抽到了圖2的實驗，在她的實驗中，玻璃棒的作用是，實驗結(jié)束時，她發(fā)現(xiàn)濾液是渾濁的，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因可能是
     
    （選填序號）。
    ①濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁；②液體液面高于濾紙邊緣；③濾紙單層的一邊破損；④漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁；⑤濾液中仍有可溶性物質(zhì)未除去。
    （3）丙同學抽到的是B組中的一個實驗：配制60克10%的氯化鈉溶液。丙同學若用的是提純后的精鹽進行實驗，那么下列哪一個原因會導(dǎo)致所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大
     
    。
    A.提純后所得的精鹽不純凈，仍然含有可溶性的雜質(zhì)
    B.量筒量取水時俯視讀數(shù)
    C.溶液配制好后裝入試劑瓶時有部分灑到桌面上
    D.天平稱取精鹽時左物右碼顛倒，且使用了游碼

    發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：8引用：0難度：0.6

  • 2．氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料，下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。根據(jù)此表回答問題：
    溫度/℃ 20 30 40 50 60
    溶解度/g 氯化鈉 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
    硝酸鉀 31.6 45.8 63.9 85.5 110
    （1）要把硝酸鉀從含有少量氯化鈉的溶液中提出，采用的方法是
     
    。
    提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過如圖1操作流程：菁優(yōu)網(wǎng)
    （2）操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，如圖2圖示中不該出現(xiàn)的情形是
     
    （填序號）。
    （3）在做過濾實驗后，發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁，其可能的原因是
     
    （寫出一種可能）
    （4）操作⑤的名稱是
     
    玻璃棒的作用是
     
    。
    （5）試驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽質(zhì)量，并計算精鹽的產(chǎn)率，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率較低，其可能原因是
     
    （可多選）。
    A．食鹽沒有全部溶解即過濾B．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
    C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
    （6）將制得的精鹽配制成50g 15%的溶液，下列哪些原因會導(dǎo)致所得溶液的質(zhì)量分數(shù)偏小
     
    （可多選）
    A．提純后所得的精鹽不純凈，仍然含有可溶性的雜質(zhì)   B．量筒量取水時仰視讀數(shù)
    C．溶液配制好后裝入試劑時有部分灑到桌面上   D．天平稱取精鹽時左物右碼顛倒

    發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：14引用：2難度：0.5

  • 3．某地各學校開展科學實驗操作考查，由學生抽簽來確定考查的實驗內(nèi)容，要求根據(jù)提供的實驗器材完成相應(yīng)實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    （1）A組的實驗如下：①過濾含泥沙的食鹽水；②蒸發(fā)氯化鈉溶液獲得晶體；③測某種鹽水的密度。甲同學抽到的是A組中的一個實驗，所需器材如圖甲所示，則他抽到的實驗是
     
    （填序號）。
    （2）乙同學抽到了如圖乙所示的實驗，在她的實驗中，玻璃棒的作用是
     
    ，實驗結(jié)束后，她發(fā)現(xiàn)濾液是渾濁的，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因可能是
     
    。
    （3）丙同學抽到的是B組中的一個實驗：配制50克質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液。若丙同學用提純后的精鹽進行實驗，則下列選項中，會導(dǎo)致所得溶液的質(zhì)量分數(shù)偏小的是
     
    （多選，填字母）。
    A.提純后所得的精鹽不純凈，仍然含有可溶性雜質(zhì)
    B.用量筒量取水時仰視讀數(shù)
    C.溶液配制好后裝入試劑瓶時有部分灑到桌面上
    D.用天平稱取精鹽時左物右碼

    發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：2引用：0難度：0.5
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