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讀語(yǔ)段,完成題目。
      我們牢記司馬遷的話——人
C
C
有一死,
C
C
重于泰山,或輕于鴻毛;我們敬佩魯迅先生“
橫眉冷對(duì)千夫指
橫眉冷對(duì)千夫指
俯首甘為孺子牛
俯首甘為孺子牛
”;我們驚嘆謝皮羅、波義耳等化學(xué)家見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)的科學(xué)精神;我們贊嘆孔子“知之為知之,不知為不知”的人生態(tài)度,也對(duì)兩小兒的“孰為汝多知乎”莞爾一笑……
(1)根據(jù)詞語(yǔ)選擇加點(diǎn)字的正確義項(xiàng),寫(xiě)在文中的橫線上。
固:A.結(jié)實(shí),牢靠。
B.堅(jiān)定,不動(dòng)搖。
C.本,原來(lái)。
D.堅(jiān)硬。
或:A.連詞,表示選擇。
B.副詞,也許。
C.文言代詞,某人,有人。
(2)根據(jù)下面的意思,在文中填寫(xiě)詩(shī)句。
冷眼怒對(duì)那些喪盡天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿為老百姓服務(wù)。
(3)下列詞語(yǔ)與“見(jiàn)微知著”意思最不一致的是
D
D
。
A.一葉知秋
B.洞若觀火
C.以小見(jiàn)大
D.以偏概全
(4)“孰為汝多知乎”這句話的意思是:
這句話選自于《兩小兒辯日》,意思是:誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?
這句話選自于《兩小兒辯日》,意思是:誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?

(5)“莞爾一笑”是“美好地笑了笑”的意思,此處你覺(jué)得美好是因?yàn)?
兩小兒敢于發(fā)問(wèn)
兩小兒敢于發(fā)問(wèn)
。
(6)句中破折號(hào)的作用是表示
解釋說(shuō)明
解釋說(shuō)明
;句末省略號(hào)表示
說(shuō)話沒(méi)有說(shuō)完
說(shuō)話沒(méi)有說(shuō)完
。

【答案】C;C;橫眉冷對(duì)千夫指;俯首甘為孺子牛;D;這句話選自于《兩小兒辯日》,意思是:誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?;兩小兒敢于發(fā)問(wèn);解釋說(shuō)明;說(shuō)話沒(méi)有說(shuō)完
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:3引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀。
    ??元宵(湯圓)上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。除夕是……元宵節(jié),處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái);有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。這在當(dāng)年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀,晚間燈中都點(diǎn)上蠟燭,觀者就更多。
    (1)文段選自課文
     
    ,作者
     
    。
    (2)作者用詞豐富,請(qǐng)把畫(huà)線句子中表示“全部”意思的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái):
     
     
    、
     
    。
    (3)文中加點(diǎn)部分突出了元宵節(jié)
     
    的特點(diǎn)。片段重點(diǎn)寫(xiě)了燈的
     
    多和
     
    多。
    (4)我知道片段中提到的《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》與《
     
    》《
     
    》并稱(chēng)為中國(guó)古典文學(xué)四大名著。這些著作中有許多精彩故事,我能寫(xiě)出其中的兩個(gè)成語(yǔ)故事:
     
    、
     
    。

    發(fā)布:2025/2/28 0:30:1組卷:8引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面語(yǔ)段,按要求完成任務(wù)。
          小學(xué)生活(①)難忘,(①)同學(xué)和老師bǐ cǐ間沖滿了濃濃的情誼。(②)讓我們打個(gè)比方的話,它(②)像我們?nèi)松鷏ǚ tú中最美的一段航程吧!我們一路chéng fēng pò làng,(③)見(jiàn)正浪花的歡笑,(③)承受風(fēng)雨的qīn xí。(④)未來(lái)可能還會(huì)有更多的艱難與挫折,(④)我們不忘zé rèn,不會(huì)kǒng jù。什么都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)槲覀兿嘈?,路在腳下!
    (1)根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
    bǐ  cǐ
     

    lǚ  tú
     

    chéng  fēng  pò  làng
     

    qīn  xí
     

    zé   rèn
     

    kǒng jù
     

    (2)給文中括號(hào)里選擇正確的關(guān)聯(lián)詞。
    A.既……也……
    B.如果……就……
    C.之所以……是因?yàn)椤?br />D.盡管……但是……
    (3)語(yǔ)段有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正。
    ①錯(cuò)字:
     
    改正為
     
    ②錯(cuò)字:
     
    改正為
     

    (4)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)需要主題標(biāo)語(yǔ),下面最合適的一條是
     

    A.迎接團(tuán)徽的召喚
    B.師恩難忘,友情長(zhǎng)久
    C.書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯
    D.花香伴書(shū)香,名家進(jìn)心靈

    發(fā)布:2025/2/28 0:30:1組卷:15引用:1難度:0.3
  • 3.走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化
    北平年景(節(jié)選)
    梁實(shí)秋
          祭灶過(guò)后,年關(guān)在邇。家家忙著把錫香爐,錫蠟簽,錫果盤(pán),錫茶托,從蛛網(wǎng)塵封的箱子里取出來(lái),作一年一度的大擦洗。宮燈,紗燈,牛角燈,一齊出籠。年貨也是要及早備辦的,這包括廚房里用的干貨,拜神祭祖用的蘋(píng)果干果等等,屋里供養(yǎng)的牡丹水仙,孩子們吃的粗細(xì)雜拌兒。蜜供是早就在白云觀訂制好了的,到時(shí)候用紙糊的大筐簍一碗一碗地裝著送上門(mén)來(lái)。家中大小,出出進(jìn)進(jìn),如中風(fēng)魔。主婦當(dāng)然更有額外負(fù)擔(dān),要給大家制備新衣新鞋新襪,盡管是布鞋布襪布大衫,總要上下一新。
          吃是過(guò)年的主要節(jié)目。年菜是標(biāo)準(zhǔn)化了的,家家一律。人口旺的人家要進(jìn)全豬,連下水帶豬頭,分別處理下咽。一鍋燉肉,加上蘑菇是一碗,加上粉絲又是一碗,加上山藥又是一碗,大盆的芥末墩兒,魚(yú)凍兒,肉皮辣醬,成缸的大腌白菜,芥菜疙瘩--管夠,初一不動(dòng)刀,初五以前不開(kāi)市,年菜非囤集不可,結(jié)果是年菜等于剩菜,吃倒了胃口而后已。
    “好吃不過(guò)餃子,舒服不過(guò)倒著”,這是鄉(xiāng)下人說(shuō)的話,北平人稱(chēng)餃子為“煮餑餑”。城里人也把煮餑餑當(dāng)作好東西,除了除夕宵夜不可少的一頓之外,從初一至少到初三,頓頓煮餑餑,直把人吃得頭昏腦漲。這種疲勞填充的方法頗有道理,可以使你長(zhǎng)期地不敢再對(duì)煮餑餑妄動(dòng)食指,直等到你淡忘之后明年再說(shuō)。除夕宵夜的那一頓,還有考究,其中一只要放進(jìn)一塊銀幣,誰(shuí)吃到那一只會(huì)交好運(yùn)。家里有老祖母的,年年是她老人家幸運(yùn)地一口咬到。誰(shuí)都知道其中做了手腳,誰(shuí)都心里有數(shù)。
          孩子們須要循規(guī)蹈矩,否則便成了野孩子,唯有到了過(guò)年時(shí)節(jié)可以沐恩解禁,任意地作孩子狀。除夕之夜,院里灑滿了芝麻秸兒,孩子們踐踏得咯吱咯吱響,是為“踩歲”。鬧得精疲力竭,睡前給大人請(qǐng)安,是為“辭歲”。大人摸出點(diǎn)什么作為賞赍,是為“壓歲”。
    (1)從文中找出合適的四字詞語(yǔ)填空。
    形容一舉一動(dòng)拘守舊框框,不敢稍有變動(dòng)。
     

    形容極度疲勞,不想動(dòng)的樣子。
     

    (2)短文是按照
     
    順序來(lái)回憶年味的。
    (3)句子“家中大小,出出進(jìn)進(jìn),如中風(fēng)魔?!钡囊馑际?!--BA-->
     

    A.家中的大人小孩跑進(jìn)跑出,就跟瘋了似的。
    B.家中的大人小孩跑進(jìn)跑出,鬧個(gè)不停。
    C.家中的大人小孩東西拿進(jìn)來(lái),拿出去忙個(gè)不停。
    (4)作者在文中回憶了過(guò)年的哪些風(fēng)俗?
    (5)文中出現(xiàn)了一句北方的俗語(yǔ),你還知道哪些俗語(yǔ)呢?寫(xiě)幾個(gè)吧。
    (6)小朋友,你們那兒過(guò)年有什么樣的年味呢?給我們說(shuō)說(shuō)吧。

    發(fā)布:2025/2/28 0:0:1組卷:17引用:2難度:0.8
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