試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試題詳情

想一想,連一連。
菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
《池上》 《小池》

【考點(diǎn)】詩歌形象意境
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/9 23:0:8組卷:8引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.補(bǔ)充古詩,回答問題。
    登鸛雀樓
    白日依山盡,
     
    入海流。
    欲窮千里目,
    更上
     

    (1)這首詩的作者是
     
    。
    ①杜牧
    ②李白
    ③王之渙
    (2)這首詩的前兩句描寫的是
     
    ,后兩句描寫的是
     
    。
    ①詩人登樓時(shí)所想
    ②詩人登樓時(shí)所見
    (3)亮亮和爸爸去爬山,越往上爬,看到的風(fēng)景越多、越美,亮亮?xí)眠@首詩的
     
    來表達(dá)自己的感想。
    ①前兩句
    ②后兩句

    發(fā)布:2025/1/10 10:30:1組卷:72引用:2難度:0.5
  • 2.題西林壁
    橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
    不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
    (1)這首詩的作者是
     
    代詩人
     
    。
    (2)這首詩題目的意思是
     
    。
    (3)這首詩寫的是
     
    。
    (4)這首詩告訴我們
     

    A.對(duì)復(fù)雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其他方面。
    B.對(duì)復(fù)雜的事物,應(yīng)多角度觀察,多方面調(diào)查了解,抓住主要的方面思考。
    C.當(dāng)局者迷,旁觀者清,對(duì)復(fù)雜的事物,要多方面觀察,客觀地把握,冷靜地分析。

    發(fā)布:2025/1/10 9:30:2組卷:60引用:7難度:0.8
  • 3.先補(bǔ)充古詩,再完成練習(xí)。
    敕勒歌
    北朝民歌
    敕勒川,陰山下,
    天似穹廬,籠蓋四野。
     
    ,
     
    。
     
    。
    (1)這是一首描繪
     
    風(fēng)光的詩歌。
    ①山川     ②草原
    (2)“天似穹廬,籠蓋四野”是怎樣的景象?
     

    ①天好像鍋底一樣,田野到處都是綠色
    ②天空像圓頂?shù)膸づ瘢\罩著大地。
    (3)用自己的話說說詩歌最后兩句描寫的畫面。
     

    發(fā)布:2025/1/10 10:30:1組卷:41引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正