水是生命之源。我們的生活、生產(chǎn)都離不開(kāi)水。某化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)水的凈化、廢水處理、水資源保護(hù)等產(chǎn)生了濃厚的興趣，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
活動(dòng)一：了解水凈化的一般流程
【信息檢索】水的凈化主要操作設(shè)備包括：①過(guò)濾池（去除不溶性雜質(zhì)）；②吸附池（去除色素、異味，不溶性、可溶性雜質(zhì)）；③沉淀池（加絮凝劑去除水中的懸浮物）；④消毒池（采用“氯化法”對(duì)水消毒）。
【表達(dá)與交流】同學(xué)們結(jié)合日常所學(xué)，對(duì)上述水的凈化流程梳理出的正確順序?yàn)?
③①②④
③①②④
（填序號(hào)）。
活動(dòng)二：對(duì)渭河沿岸廢水處理情況進(jìn)行調(diào)查探究
【實(shí)地調(diào)查】通過(guò)對(duì)甲、乙、丙三個(gè)工廠排出的廢水進(jìn)行探究，得知三個(gè)工廠的廢水中分別含有Na2CO3、NaOH、HCl中的任意一種。經(jīng)實(shí)驗(yàn)獲悉，a點(diǎn)的廢水pH=3，甲廠廢水流經(jīng)b點(diǎn)，與乙廠廢水相遇時(shí)，無(wú)明顯現(xiàn)象，乙廠排出的廢水含有的溶質(zhì)為 氫氧化鈉
氫氧化鈉
。取少量處理池中的廢水，滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液，溶液呈紅色。
【提出問(wèn)題】處理池中水樣含有哪些溶質(zhì)？
【做出猜想】I、NaCl、NaOH、Na2CO3；Ⅱ、NaCl、Na2CO3；Ⅲ、NaCl、NaOH、HCl。
小明同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅲ是不合理的，理由是 氫氧化鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，不能共存
氫氧化鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，不能共存
。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
| 實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| 步驟一：取少量廢水于試管中，加入過(guò)量 氯化鈣（合理即可） 氯化鈣（合理即可） 溶液 |
產(chǎn)生白色沉淀 |
猜想I正確 |
| 步驟二：取上層清液，滴加幾滴硫酸銅溶液 |
產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
【反思評(píng)價(jià)】（1）步驟二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
。
（2）為了防止水體污染，請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：
工廠廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
工廠廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
。
