菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年四川省宜賓市敘州二中高一(下)期末生物試卷
>
試題詳情
蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,受傷后,身體自我修復(fù)需大量的蛋白質(zhì)和氨基酸。因此對于外傷后的患者來說蛋白質(zhì)的攝入尤為重要。下列說法正確的是( ?。?/h1>
A.傷者傷口愈合的過程中細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂需要大量的蛋白質(zhì)
B.患者細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca
2+
的載體蛋白磷酸化后其空間結(jié)構(gòu)不變
C.受傷后的患者適當(dāng)口服單克隆抗體可以增強(qiáng)機(jī)體免疫力
D.白細(xì)胞吞噬病菌的過程不需要細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的參與
【考點(diǎn)】
蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能
;
單克隆抗體及其應(yīng)用
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/11 8:0:9
組卷:64
引用:7
難度:0.5
相似題
1.
蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)最重要的生命物質(zhì)之一,具有多樣性和特異性,其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。下列有關(guān)蛋白質(zhì)類物質(zhì)與其功能對應(yīng)正確的是( ?。?/h2>
A.胰島素與調(diào)節(jié)
B.血紅蛋白與催化
C.酶與免疫
D.抗體與運(yùn)輸
發(fā)布:2024/11/4 16:30:9
組卷:10
引用:8
難度:0.7
解析
2.
下面所列的蛋白質(zhì)的功能與舉例有對應(yīng)錯誤的一項是( ?。?
選項
功 能
舉 例
A
催化作用
消化酶
B
運(yùn)送作用
血紅蛋白
C
調(diào)節(jié)作用
性激素
D
免疫作用
抗體
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/11/15 4:0:1
組卷:20
引用:6
難度:0.8
解析
3.
下列有關(guān)蛋白質(zhì)功能與特定物質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系,不合理的是( ?。?/h2>
A.催化功能一唾液淀粉酶
B.調(diào)節(jié)功能一性激素
C.運(yùn)輸功能一血紅蛋白
D.免疫功能一抗體
發(fā)布:2024/11/15 6:0:1
組卷:37
引用:7
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正