當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年新疆和田地區(qū)策勒縣高二（上）期中地理試卷> 試題詳情

讀大氣垂直分層示意圖，完成1～3題。

關(guān)于B層的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h1>

A．氣溫隨著海拔的升高而升高

B．大氣運(yùn)動(dòng)以平流運(yùn)動(dòng)為主

C．臭氧吸收紫外線而增溫

D．能反射無(wú)線電短波

【考點(diǎn)】大氣的垂直分層及其與生產(chǎn)和生活的聯(lián)系．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：2引用：0難度：0.5

相似題

1．構(gòu)建模式圖，探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律，是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀地理模式圖，完成下列要求。

（1）若模式圖示意太陽(yáng)系一部分，曲線①②③④為行星軌道，陰影部分為小行星帶，那么地球的公轉(zhuǎn)軌道為曲線

（填序號(hào)），②是

的公轉(zhuǎn)軌道，按太陽(yáng)系行星分類，軌道①的天體屬于

行星。
（2）若模式圖示意太陽(yáng)大氣層的結(jié)構(gòu)，陰影部分表示色球?qū)?，則該層的太陽(yáng)活動(dòng)有

、

，發(fā)生在曲線①②之間太陽(yáng)大氣的活動(dòng)是

。
（3）若模式圖示意地層結(jié)構(gòu)，陰影表示的地層中含有恐龍化石，該地層的地質(zhì)年代是

代。若陰影表示的地層中含有三葉蟲(chóng)化石，該地層的地質(zhì)年代是

代。
（4）若模式圖示意地球的內(nèi)部三大圈層，陰影部分表示地幔，則曲線①②之間為

（填內(nèi)部圈層名稱），曲線

（填序號(hào)）代表的是莫霍界面。
（5）若模式圖示意地球大氣的垂直分層，陰影部分表示平流層，則曲線③④之間的大氣層氣溫垂直變化規(guī)律是

，并說(shuō)出該層大氣溫度垂直變化規(guī)律形成的原因：

。
發(fā)布：2024/11/6 7:0:2組卷：15引用：1難度：0.5
解析
2．讀大氣垂直分層示意圖（如圖），完成下列要求。
（1）大氣自下而上可以劃分為

、

和高層大氣。
（2）①層的大氣氣溫分布狀況為上部

、下部

（填冷或熱）。
（3）云、雨、霧、雪等天氣現(xiàn)象都發(fā)生在

層（填①、②或③）。
（4）②層中

層使地球上的生命免受過(guò)多紫外線的傷害，被稱為“地球生命的保護(hù)傘”。
（5）

層適合航空飛行（填①、②或③）。
發(fā)布：2024/11/6 17:30:2組卷：2引用：1難度：0.6
解析
3．讀“大氣垂直分層圖”（圖一）和“大氣受熱過(guò)程示意圖”（圖二），完成下列要求。

（1）圖一中天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變的是

層，原因是

、

。
（2）圖一中利于高空飛行的是

層，原因是

。
（3）如今，低碳生活逐漸在我國(guó)興起，潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，低能顯、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。倡導(dǎo)低碳生活，可以使

（讀圖二選擇填空）。
A．①減弱
B．②增強(qiáng)
C．③增強(qiáng)
D．④減弱
（4）北京市郊區(qū)利用溫室大棚種植香蕉、木瓜等南方水果。在溫室大棚內(nèi)，大氣可以吸收更多的

（填圖二中數(shù)字），大氣溫度升高，同時(shí)

（填圖二中數(shù)字）增強(qiáng)，大氣對(duì)地面的

作用增強(qiáng)，滿足南方水果生長(zhǎng)的熱量條件。
（5）請(qǐng)你運(yùn)用圖示原理解釋新疆瓜果特別甜的原因。
發(fā)布：2024/11/7 5:30:2組卷：9引用：2難度：0.5
解析

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讀大氣垂直分層示意圖，完成1～3題。關(guān)于B層的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h1>

讀大氣垂直分層示意圖，完成1～3題。

關(guān)于B層的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h1>