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新冠肺炎疫情的到來,使得我們度過了一個(gè)特殊的春節(jié)。關(guān)于影響我們健康生活的疫情,你了解多少呢?請(qǐng)閱讀下文,回答相關(guān)問題。
引起此次疫情的病原微生物,是一種大小約120納米、具有類似王冠外形的病毒,被稱為新型冠狀病毒??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),和SARS病毒類似,新型冠狀病毒的自然宿主很可能是蝙蝠。但蝙蝠體溫高,免疫系統(tǒng)復(fù)雜,可以攜帶多種病毒而不發(fā)病,這是長(zhǎng)期以來病毒與宿主共同進(jìn)化的結(jié)果,二者處于平衡狀態(tài)。但人類打破了這種平衡,由于接觸、捕殺、食用野生動(dòng)物,冠狀病毒就這樣找上了人類。新型冠狀病毒在人與人之間通過空氣、飛沫傳播或接觸傳播,這種傳播方式使得疫情快速爆發(fā)。所以政府要求市民居家生活,杜絕聚集,外出時(shí)佩戴口罩,勤洗手等,都是有效的預(yù)防傳染病措施。
如果人體感染了病毒,少量的病毒是不會(huì)使我們表現(xiàn)出病癥的,但病毒能侵入人體細(xì)胞,利用人體細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)快速繁殖。從感染病毒到出現(xiàn)癥狀的時(shí)間叫潛伏期。  新冠肺炎的潛伏期在3~14天,期間也有傳染性。所以曾經(jīng)與患者具有密切接觸史的人員需要隔離14天進(jìn)行觀察。經(jīng)過兩個(gè)月的時(shí)間,舉全國(guó)之力共抗疫情,我國(guó)的疫情正在向好的方向發(fā)展。
為了預(yù)防傳染病的流行,注射疫苗是一種很常見的措施。我國(guó)科學(xué)家一直在努力研制新冠疫苗:在“學(xué)習(xí)”病毒的前提下,對(duì)病毒進(jìn)行“手術(shù)”,改造出一個(gè)我們需要的載體病毒,并注入人體,使人體產(chǎn)生抗體。有了抗體,說明免疫系統(tǒng)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,可以抵御病毒于細(xì)胞之外了。
(1)與細(xì)菌不同的是,新型冠狀病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
構(gòu)成的,病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在活細(xì)胞中。
(2)病毒是不斷進(jìn)化的,病毒進(jìn)化的總趨勢(shì)是
C
C

A.高致病性、高傳染性
B.低致病性、低傳染性
C.低致病性、高傳染性
D.高致病性、低傳染性
(3)戴口罩、勤洗手,從預(yù)防傳染病的措施角度看,這些措施屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
。
(4)當(dāng)人體最初感染病毒時(shí)并未出現(xiàn)癥狀,此階段稱為潛伏期。這是因?yàn)槲覀兒粑鲤つず腕w液內(nèi)吞噬細(xì)胞等正在發(fā)揮作用,與病原微生物對(duì)抗,這種免疫類型屬于
非特異性免疫
非特異性免疫

(5)制新冠疫苗過程中,科學(xué)家在“學(xué)習(xí)”病毒的前提下,對(duì)病毒進(jìn)行“手術(shù)”,改造出一個(gè)我們需要的載體病毒。根據(jù)你所學(xué)習(xí)的知識(shí),這里的“手術(shù)”是指
對(duì)病毒進(jìn)行滅活
對(duì)病毒進(jìn)行滅活

【答案】遺傳物質(zhì);C;切斷傳播途徑;非特異性免疫;對(duì)病毒進(jìn)行滅活
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.新冠肺炎如今正在全球大肆傳播,2019-nCoV 病毒通過呼吸道感染人體,讓人產(chǎn)生發(fā)熱、無力、干咳的癥狀,目前我國(guó)正在抓緊研制新型冠狀病毒疫苗。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:65引用:1難度:0.4
  • 2.在非典流行時(shí),將染上該病的病人進(jìn)行隔離,這種措施屬于(  )

    發(fā)布:2024/11/29 18:0:4組卷:13引用:3難度:0.7
  • 3.“新冠肺炎”是由新型冠狀病毒感染引起的呼吸道傳染病。我國(guó)率先成功研制出新冠病毒疫苗,截止2021年4月21日,我國(guó)新冠疫苗的接種已超過2億劑次。
    (1)如圖中屬于符號(hào)的是
     
    (選填“A”、“B”或“AB”)
    (2)從免疫反應(yīng)的角度來看,新冠疫苗是
     
    。
    (3)為了建立“群體免疫”,我們國(guó)家推行免費(fèi)接種新冠肺炎疫苗。從傳染病的預(yù)防來看,接種疫苗屬于
     
    。
    A.消滅病原體
    B.控制傳染源
    C.保護(hù)易感人群
    D.切斷傳播途徑

    發(fā)布:2024/12/15 8:0:1組卷:1引用:0難度:0.5
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