情景一:臨考試的前一天晚上,我由于害怕考不好而心神不定,坐臥不安。我的變化被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她安慰我說(shuō):“怎么啦?是不是因?yàn)楹ε旅魈炜疾缓脮?huì)責(zé)罵你呀?放心吧,只要你考試時(shí)盡了全力,我不會(huì)罵你的?!甭?tīng)了媽媽這番話,我心中的憂慮與擔(dān)心立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
情景二:“媽媽?zhuān)铱剂税嗉?jí)第一名?!薄班?,太好了!”媽媽接過(guò)我的試卷,竟然像小孩子一樣樂(lè)得手舞足蹈,并不時(shí)對(duì)我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)不屑一顧地看了看我的分?jǐn)?shù),面無(wú)表情地說(shuō):“又不是滿分,值得那么興奮嗎?不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小進(jìn)步就那么驕傲自滿?。 卑职值囊幌捜缤慌枥渌?,澆滅了我心中興奮的烈火。
閱讀情景,回答下列問(wèn)題。
(1)如果你是情景一中的“我”,媽媽的話給你什么樣的感受?
(2)情景二中爸爸的言行說(shuō)明他并不關(guān)心我,對(duì)嗎?為什么?
(3)如果你是“我”,為使父母都笑逐顏開(kāi),今后要怎么做?
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:5引用:14難度:0.5
相似題
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1.閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:春節(jié),是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。紀(jì)錄片《回家過(guò)年》真實(shí)記錄了一個(gè)而立之年的游子回家過(guò)年和母親在家盼兒子回家過(guò)年的故事,國(guó)家團(tuán)圓是他們內(nèi)心最期盼、最珍貴的心愿?!盁o(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)、歸程多么煎熬,什么都阻擋不住家的誘惑,”踏上歸途的游子說(shuō)。
材料二:有一首民謠唱道:“個(gè)子一日長(zhǎng)一日,爹娘一年老一年。勸人行孝當(dāng)及時(shí),莫許來(lái)日行孝愿,等到父母去世后,欲想盡孝難上難。”
(1)“家的誘惑”阻擋不住,家意味著什么?
(2)你從這首民謠中聽(tīng)出了什么?
(3)家中有父母,家中有親情。我愛(ài)我的父母,愛(ài)我的家。說(shuō)一說(shuō)你可以用哪些行動(dòng)表達(dá)你對(duì)父母的愛(ài)。發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:34引用:3難度:0.2 -
2.俗話說(shuō)“鳥(niǎo)要有巢,人要有窩”。家是沙漠中的綠洲,是大海中的小島,是每個(gè)人一生中不可缺少的部分;人世間有了家,才有了生活的幸福。因?yàn)椋ā 。?br />①家是我們身心的寄居之所
②家是我們心靈的港灣
③在家里能放松一切,無(wú)所不為
④家里有親人,家中有親情發(fā)布:2024/12/4 15:0:2組卷:11引用:1難度:0.8 -
3.恩施市中小學(xué)將“六城”同創(chuàng)活動(dòng),從學(xué)校延伸到家庭,從家庭輻射到鄉(xiāng)村,小手拉大手,全家文明齊步走,以達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的目的,攜手共建美麗家園,爭(zhēng)做最美恩施人。下列觀點(diǎn)不正確的是( )
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.7
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