疫情期間為保護(hù)學(xué)生和教師的健康，某學(xué)校儲(chǔ)備“抗疫物資”，用18900元購進(jìn)甲、乙兩種醫(yī)用口罩共計(jì)900盒，甲、乙兩種口罩的售價(jià)分別是20元/盒，23元/盒．
（1）求甲、乙兩種口罩各購進(jìn)了多少盒？
（2）現(xiàn)已知甲、乙兩種口罩的數(shù)量分別是20個(gè)/盒，25個(gè)/盒，按照市教育局要求，學(xué)校必須儲(chǔ)備足夠使用10天的口罩，該校師生共計(jì)1000人，每人每天2個(gè)口罩，問購買的口罩?jǐn)?shù)量是否能滿足市教育局的要求？
（3）如果學(xué)校再用2000元錢去購買甲、乙兩種口罩（兩種口罩都要有）若干盒；你認(rèn)為有哪幾種購買方案？

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/11 8:0:9組卷：657引用：3難度：0.6

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1．圖1是由3個(gè)相同小長方形拼成的圖形其周長為24cm,圖2中的長方形ABCD內(nèi)放置10個(gè)相同的小長方形，則長方形ABCD的周長為（　?。?br />
A．32cm B．36cm C．48cm D．60cm
發(fā)布：2024/11/13 13:0:1組卷：2197引用：6難度：0.4
解析
2．小明在拼圖時(shí)發(fā)現(xiàn)8個(gè)一樣大小的長方形恰好拼成一個(gè)大的長方形，如圖1所示．小紅看見了，說：“我也來試一試．”結(jié)果小紅七拼八湊，拼成如圖2那樣的正方形，但中間留下了一個(gè)洞，恰好是邊長為2mm的小正方形，則每個(gè)小長方形的長和寬分別為（　?。?/h2>
A．6mm,10mm B．10mm,6mm C．10mm,18mm D．18mm,10mm
發(fā)布：2024/11/15 8:30:1組卷：450引用：2難度：0.5
解析
3．在一次有12個(gè)隊(duì)參加的足球循環(huán)賽（每兩隊(duì)之間必須比賽一場(chǎng)）中，規(guī)定勝一場(chǎng)記3分，平一場(chǎng)記1分，負(fù)一場(chǎng)記0分．某隊(duì)在這次循環(huán)賽中所勝場(chǎng)數(shù)比所負(fù)場(chǎng)多兩場(chǎng)，結(jié)果積18分，問該隊(duì)?wèi)?zhàn)平幾場(chǎng)？
發(fā)布：2024/11/16 9:0:1組卷：1482引用：10難度：0.1
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1．圖1是由3個(gè)相同小長方形拼成的圖形其周長為24cm,圖2中的長方形ABCD內(nèi)放置10個(gè)相同的小長方形，則長方形ABCD的周長為（ ?。?br />