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部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第18課 威尼斯的小艇》2022年同步練習(xí)卷
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閱讀綜合訓(xùn)練。
維也納生活圓舞曲(節(jié)選)
清早醒來,不睜開眼,盡量用耳朵來辨認(rèn)天天叫醒我的這些家伙們,我能準(zhǔn)確地知道它們所在的位置,是在窗前那株高大的針葉樹里邊,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在房脊和煙囪上。
有一種鳥的叫聲
宛如
花腔女高音,婉轉(zhuǎn)、嘹亮、長(zhǎng),變化無窮,它怎么能喝出如此豐富而不重復(fù)的音樂?后來我在十四區(qū)博物館聽鳥兒們的錄音時(shí),才知道這家伙的名字。它長(zhǎng)得并不美,全身烏黑的羽毛,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黃嘴,好像一只小烏鴉叼著一支竹笛子。我閉目?jī)A聽它的鳴唱時(shí),把它想象得美若彩鳳。
我發(fā)現(xiàn),閉上眼睛時(shí),聲音會(huì)變得特別清晰和富于形象。有一種鳥的叫聲
像是
有人磕牙,時(shí)斷時(shí)續(xù),嗒嗒作響;另一種鳥的叫聲
好似
老人嘆息,聲音沙啞又蒼老;還有一種鳥的叫聲
很像
貓叫。一天,它一邊叫,一邊從我的窗前飛過,我幻覺中出現(xiàn)一只“飛著的貓”。
一位奧地利朋友稱這種清晨時(shí)鳥兒們的合唱為“免費(fèi)音樂會(huì)”。參加音樂會(huì)的還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近教堂的鐘聲。從遠(yuǎn)方傳來的卡爾大教堂的鐘聲深沉而又持久;來自后街上克羅利茨小教堂的鐘聲清脆而透徹。教堂鐘聲的加入,常常使這“免費(fèi)音樂會(huì)”達(dá)到高潮。每每這個(gè)時(shí)候,從窗外會(huì)溜進(jìn)來一股什么花香,鉆進(jìn)我的鼻孔。
(1)閱讀短文,補(bǔ)全如圖,并填空。
由此可知,這真是一場(chǎng)
清晨時(shí)鳥兒們合唱
清晨時(shí)鳥兒們合唱
的“免費(fèi)音樂會(huì)”!
(2)品讀下面的句子,完成練習(xí)。
①每每這個(gè)時(shí)候,窗外會(huì)散發(fā)出一股花香,香氣四溢。
②每每這個(gè)時(shí)候,從窗外會(huì)溜進(jìn)來一股什么花香,鉆進(jìn)我的鼻孔。
A.句①采用的是
靜態(tài)
靜態(tài)
(動(dòng)態(tài) 靜態(tài))描寫;句②采用的是
動(dòng)態(tài)
動(dòng)態(tài)
(動(dòng)態(tài) 靜態(tài))描寫。
B.兩句寫法不同,你更喜歡哪一句?為什么?
(3)短文在寫鳥的叫聲時(shí),用了“宛如”“像是”“好似”“很像”等詞,充分展示了作者豐富的想象力。請(qǐng)你也照樣子,寫一種鳥的叫聲。
還有一種鳥的叫聲
仿佛是嬰兒的笑聲,悅耳動(dòng)聽。
仿佛是嬰兒的笑聲,悅耳動(dòng)聽。
(4)短文的主題是維也納的音樂,作者不寫“金碧輝煌的金色大廳”,不寫“歌唱家美妙的歌聲”,卻寫了生活中最為尋常的“鳥叫聲”“鐘聲”,這是為什么呢?
【考點(diǎn)】
散文
.
【答案】
清晨時(shí)鳥兒們合唱;靜態(tài);動(dòng)態(tài);仿佛是嬰兒的笑聲,悅耳動(dòng)聽。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:77
引用:2
難度:0.3
相似題
1.
課外閱讀。
九寨溝的
九寨溝的秋天,就像迷人的童話世界。
沿著珍珠木橋慢慢行進(jìn),仿佛是踏著一串歡快跳躍的音符,橋下那又淺又急的水流,從蜂窩狀的灘上急速跳過,濺起起萬(wàn)朵水花,在陽(yáng)光折射下鮮艷奪目,好像千萬(wàn)顆珍珠在滾落。木橋走100多米,就來到珍珠灘瀑布。那瀑布遠(yuǎn)看像一幅白色屏障,截?cái)鄰潖澢男『?。近看卻好似一匹美麗的白色綢緞,它從大約40米高的山石頂上飄落下來,撞在巖石上,便飛花碎玉般地濺開了,隨著一陣陣山風(fēng),它們又如煙、如霧、如塵地飄散在空中。那瀑布發(fā)出的聲音震耳欲聾,在山間久久回蕩…
五花海的景色更迷人。它好像一只開屏獻(xiàn)彩的孔崔,鮮艷奪目。寬闊的海底,鋪著厚厚的鈣化質(zhì),上面長(zhǎng)滿許多藻類,加上橫七豎八的枯樹枝,在陽(yáng)光的照射下,映出各種各樣的顏色。這兒一團(tuán)墨綠,那兒一片寶藍(lán),這兒一點(diǎn)鵝黃,那兒一塊翡翠,好像孔崔舒展的翅膀。秋雨過后,湖水有些微漲,但湖面如鏡,可以看見魚兒無聲無息地在彩色的世界中漫游……
九寨溝的秋天真美!
(1)請(qǐng)將文章的題目補(bǔ)充完整。
(2)文中大量地運(yùn)用了比喻的修辭手法。請(qǐng)選擇你最喜歡的一處,用“
”畫出來。
(3)找出文章第三段中描寫顏色的詞語(yǔ)。
(4)文中描繪了九寨溝的哪幾處景點(diǎn)?
(5)短文從珍珠灘瀑布的哪幾個(gè)方面進(jìn)行了描寫?
(6)找出能概括短文內(nèi)容的句子,抄下來。
發(fā)布:2024/10/28 17:30:2
組卷:105
引用:2
難度:0.7
解析
2.
閱讀短文回答問題。
屋頂上的月光(節(jié)選)
夏夜,一家人在房頂睡覺是常有的事。在房頂睡覺,特別涼爽,比悶在屋子里睡舒服多了。母親收拾著枕頭,被單,我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。
屋頂上的月亮,從一彎新月,到一輪滿月,我看著它缺圓盈虧。不變的,是月亮的光芒,瑩白,安詳,靜靜的,柔柔的,自高遠(yuǎn)的夜空傾瀉下來。
屋頂?shù)脑鹿?,就這樣無聲無息流淌著。媽媽與我們輕聲地說著話。她講嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花樹,聞到了隨著月光飄來的桂花香;她講牛郎織女的故事,我仿佛看到淺淺的銀河微波涌動(dòng),聽到院子里葡萄架下的耳語(yǔ)……媽媽的故事真多??!
月色朦朧,在媽媽的話語(yǔ)中,我們姐妹不知不覺睡著了。半夜覺得夜涼了,忽然醒來,睜眼看到媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下,年輕的媽媽,真的好美啊,柔和的臉上帶著笑音,眼睛特別亮。她的動(dòng)作很輕,仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)。我覺得自己快要融化在月光中,融化在媽媽深深的愛里面了。
多年以后,我離開故鄉(xiāng),讀到席慕容的詩(shī)《鄉(xiāng)愁》:“故鄉(xiāng)的歌,是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起……”我的眼前,是屋頂上的月光,亮堂堂的。月光下的母親,依然年輕。
(1)從短文中找出兩個(gè) ABAC 式的詞語(yǔ),再仿寫兩個(gè)。
(2)短文中媽媽在月光下給我們講的故事是
、
。
(3)文中省略號(hào)的作用是
A.表示話未說完 B.表示列舉事物的省略 C.表示語(yǔ)言中斷
(4)閱讀短文,判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①因?yàn)楣枢l(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪住苍?,所以作者一直懷念至今?
②姐妹倆在屋頂不知不覺地睡著了,是因?yàn)閶寢屩v的故事很無聊。
③“她的動(dòng)作很輕,仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)?!边@是一個(gè)比喻句。
④短文表面上寫屋頂?shù)脑鹿?,?shí)際上表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。
(5)讀了這篇短文,你有什么感想?寫一寫吧。
發(fā)布:2024/10/26 12:0:1
組卷:339
引用:7
難度:0.4
解析
3.
現(xiàn)代文閱讀
落花之美
是夜,暖風(fēng)襲人,無法入眠。獨(dú)靠窗前,陪我度過這無眠之夜的只有院中那盆姣好的迎春花。月光飄灑在花瓣上,清幽怡人。猛然間,發(fā)現(xiàn)如霜的地上落了些黃色的小花,還鮮嫩呢。我輕聲嘆了口氣:“唉,都說‘曇花一現(xiàn)’,你怎么也那么(柔軟 柔弱)
呢?多好多嫩的小花呀,可惜了?!蔽L(fēng)拂過,又落下幾點(diǎn)黃。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
詩(shī)我是讀過的,理我也是明白的,可我總也做不到龔自珍那種豁達(dá)。
大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都處在不斷循環(huán)之中,你還是爭(zhēng)艷之時(shí),就這樣“化泥護(hù)花”,逝去鮮嫩之美,我越發(fā)(悲傷 憂傷)
了。本來極愛這種夜風(fēng),現(xiàn)在擔(dān)心花再被吹落不免詛咒起來。然而風(fēng)吹依舊,我終不忍看下去,轉(zhuǎn)回身。
為什么美好的東西那么容易逝去?為什么人們不能用手去挽住那即將逝去的美呢?美就注定是(暫時(shí) 短暫)
的,不可保存的嗎?我不愿再想下去,也許我是天生的悲觀者。
隨手拿起書架上的一個(gè)精致的小本子,看看書排遣抑郁。原來是我的日記,從我記完就再?zèng)]翻過了。
“今天是夏令營(yíng)的第二天,我們?nèi)チ酥参飯@……放眼望去一片綠色,特別是那巨大的榕樹,枝枝相連,葉葉相交……綠色,太美了!”夏令營(yíng)真的很有意思,對(duì)了,我還照了許多照片,于是又翻箱倒柜找出了那些回憶。瞧這張,我坐在草地中,身后的水車還不停翻轉(zhuǎn),多富有田園色彩;還有這張,我們爬山爬得渾身是泥,原來是走錯(cuò)了山路,哈哈……
歡笑讓我輕松了許多,這日記,這照片讓我好像對(duì)什么都釋懷了。日記和照片不是(珍藏 珍惜)
了我過去美好的時(shí)光嗎?其實(shí)我一直都擁有我所向往的那份美,只是現(xiàn)在才懂得。
我拾起一朵黃花,把它夾在了日記里。我不再擔(dān)心花落,不再為美的短暫易逝而哭泣,因?yàn)槲铱梢哉洳厮洳啬嵌蚊利?,珍藏那塊樂土,珍藏……珍藏使美麗永恒。
今夜,我珍藏了落花之美。
(1)在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)。
(2)根據(jù)上下文解釋詞語(yǔ)。
曇花一現(xiàn):
翻箱倒柜:
(3)文中作者的心情經(jīng)歷了從
到
的變化,心情發(fā)生變化是因?yàn)樗髞砜吹搅?!--BA-->
和
,想到了
。
(4)讀文中畫橫線的句子,句中的“理”指的是
,而作者“做不到龔自珍那種豁達(dá)”是因?yàn)?!--BA-->
。
(5)短文題目叫“落花之美”,說說你對(duì)此的理解。
發(fā)布:2024/10/31 2:30:2
組卷:198
引用:2
難度:0.5
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