習(xí)作。
??請你介紹一位老師、同學(xué)或親人,寫出他(她)的特點。用一個表示人物特點的詞語作為題目,例如“小書蟲”“游泳健將”“故事大王”“熱心腸”“樂天派”“幽默王子”……
??提示:用具體的事例更能突出人物特點。
【考點】記敘文(寫人).
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/4 8:30:2組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
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1.習(xí)作。
??他(她)很____
??要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)語句通順,內(nèi)容具體。(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。發(fā)布:2025/3/4 12:30:1組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.??小學(xué)五年以來,你一定接觸過很多老師,他們有的多才多藝,有的幽默風(fēng)趣,有的雷厲風(fēng)行,有的和藹可親……選擇其中一位老師,選取典型事例,運(yùn)用學(xué)過的描寫人物的方法,具體地表現(xiàn)老師的特點。寫完后注意修改,文中不出現(xiàn)自己的學(xué)校名稱和真實姓名。
發(fā)布:2025/3/4 13:0:1組卷:3引用:1難度:0.3 -
3.完成習(xí)作。
??在你身邊一定有不少有意思的同學(xué)吧!他們有的風(fēng)趣幽默,有的活潑可愛,有的任勞任怨……請你選擇一位寫下來,寫的時候注意選取典型事例,運(yùn)用學(xué)過的描寫人物的方法,表現(xiàn)人物的特點。題目自擬。發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5
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