綜合與實(shí)踐
綜合實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“三角形紙片的折疊”為主題開展數(shù)學(xué)活動(dòng),類比探究一種特殊四邊形的定義、性質(zhì)、判定和應(yīng)用.
【操作發(fā)現(xiàn)】
對(duì)折△ABC(AB>AC),使點(diǎn)C落在邊AB上的點(diǎn)E處,得到折痕AD,把紙片展平,如圖1.小明發(fā)現(xiàn)四邊形AEDC滿足:AE=AC,DE=DC.查閱相關(guān)資料得知,像這樣的有兩組鄰邊分別相等的四邊形叫作“箏形”.
【類比探究】
借助學(xué)習(xí)幾何圖形的經(jīng)驗(yàn),通過觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比、猜想、證明等方法,小宛同學(xué)對(duì)“箏形”的性質(zhì)和判定方法進(jìn)行了探究.
請(qǐng)根據(jù)示例圖形,對(duì)比表格內(nèi)容完成相關(guān)問題.
四邊形 |
示例圖形 |
對(duì)稱性 |
邊 |
角 |
對(duì)角線 |
平行 四邊形 |
|
是中心對(duì)稱圖形 |
兩組對(duì)邊分別平行,兩組對(duì)邊分別相等. |
兩組對(duì)角分別相等 |
對(duì)角線互相平分. |
菱形 |
|
① |
兩組鄰邊分別相等 |
有一組對(duì)角相等 |
② |
(1)表格中①、②處應(yīng)分別填寫的內(nèi)容是:
①
是中心對(duì)稱圖形也是軸對(duì)稱圖形
是中心對(duì)稱圖形也是軸對(duì)稱圖形
;②
對(duì)角線互相垂直平分
對(duì)角線互相垂直平分
;
(2)證明箏形有關(guān)對(duì)角線的性質(zhì).
已知:如圖2,在箏形AEDC中,AE=AC,DE=DC,對(duì)角線AD、EC交于點(diǎn)O.
求證:
AD⊥EC,OE=OC,∠EAO=∠CAO,∠ADE=∠ADC
AD⊥EC,OE=OC,∠EAO=∠CAO,∠ADE=∠ADC
;
證明:
(3)寫出這類“箏形”的一條判定方法(除“箏形”的定義外):
對(duì)角線平分一組對(duì)角的四邊形是“箏形”
對(duì)角線平分一組對(duì)角的四邊形是“箏形”
.
【遷移應(yīng)用】
(4)如圖3,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,點(diǎn)D、E分別是邊BC、AB上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)四邊形AEDC為箏形時(shí),直接寫出∠BDE的度數(shù).