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2016年10月浙江省普通高校招生選考信息技術(shù)試卷
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試題詳情
下列應(yīng)用中,體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有( )
①網(wǎng)站自動(dòng)統(tǒng)計(jì)歌曲下載次數(shù)
②在線中英文互譯
③Windows 自動(dòng)運(yùn)行屏幕保護(hù)程序
④用語音方式輸入文字
⑤使用OCR軟件從圖象中識(shí)別漢字。
A.①②④
B.②④⑤
C.②③⑤
D.③④⑤
【考點(diǎn)】
人工智能對(duì)社會(huì)的影響
;
漢字識(shí)別
;
人工智能的應(yīng)用
;
語音識(shí)別
;
機(jī)器翻譯和自然語言處理
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:11
引用:13
難度:0.9
相似題
1.
閱讀材料,分析并回答問題。
材料一:2019年4月1日,人社部發(fā)布13個(gè)新職業(yè),大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員、人工智能工程技術(shù)人員等一起被官宣為新時(shí)代的新職業(yè)。而僅僅在幾天前,在教育部公布的最新高校新增專業(yè)名單中,196所高?!皵D破頭”要上的專業(yè)第一名也是大數(shù)據(jù)。于是,有人大膽預(yù)測(cè):大數(shù)據(jù)分析師是未來10年的“金飯碗”。大數(shù)據(jù)發(fā)展速度之快正在影響著我們生活的方方面面。
材料二:我們生活在一個(gè)“數(shù)據(jù)”爆炸的時(shí)代,打電話、閱讀、購物、看病、旅游,每時(shí)每刻,都在不斷產(chǎn)生新數(shù)據(jù),構(gòu)造著新的數(shù)據(jù)大廈。這些繁雜的數(shù)據(jù)來自世界各地的網(wǎng)絡(luò)終端,且以秒變化,對(duì)我們來說,不可想象,但在分析師看來,無論數(shù)據(jù)的特點(diǎn)如何,關(guān)鍵看怎么用、用在哪,當(dāng)然也沒有絕對(duì)的客觀。分析師給數(shù)據(jù)貼上不同的標(biāo)簽、采用不同的分析模式,出來的結(jié)果也不一樣。但是這種價(jià)值的“提純”,會(huì)讓整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)效率得到極大提高。同時(shí),大數(shù)據(jù)的“大”,還意味著它的價(jià)值密度低。如果不“深挖”,這些數(shù)據(jù)就沒有價(jià)值。海量數(shù)據(jù)本身是“孤島”,讓“沙漠”變“綠洞”,就需要人類的智慧。
材料三:從掃碼乘車、感應(yīng)停車到電子車牌,智慧交通給人們的生活帶來了很多方便,影響了城際交通、城市交通和城鄉(xiāng)客運(yùn)等諸多交通網(wǎng)絡(luò)。在大數(shù)據(jù)等相關(guān)技術(shù)的幫助下,一套充滿智慧的交通體系正逐漸形成。譬如利用大數(shù)據(jù)技術(shù),結(jié)合高清監(jiān)控視頻、卡口數(shù)據(jù)、線圈微采集波數(shù)據(jù)等,再輔以智能研判,交通管理人員基本可以合理調(diào)控紅綠燈的時(shí)長,提升單一路口的通行效率。
(1)從材料中互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生大數(shù)據(jù)的角度來看,大數(shù)據(jù)具有的四個(gè)特征是
、
、
、
。
(2)材料中直觀地反映了信息技術(shù)已經(jīng)是我們生活中有力的技術(shù)支撐,請(qǐng)談?wù)劷鼛啄昴愕纳钌嫌惺裁磳?shí)際的變化,要求多角度舉例說明。
(3)大數(shù)據(jù)和人工智能的飛速發(fā)展給社會(huì)和個(gè)人生活帶來了巨變,然而也帶來了很多隱患,對(duì)此你怎么看?
(4)現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,請(qǐng)結(jié)合其發(fā)展的趨勢(shì)分享一個(gè)你關(guān)于未來的奇思妙想。
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:2
引用:0
難度:0.9
解析
2.
人工智能和任何其他技術(shù)一樣具有兩面性,它在哪些方面給人類帶來了挑戰(zhàn)?( )
A.安全
B.隱私
C.倫理
D.互動(dòng)
發(fā)布:2024/7/22 8:0:9
組卷:1
引用:0
難度:0.6
解析
3.
下面活動(dòng)中,涉及了人工智能實(shí)際應(yīng)用的是( ?。?/h2>
A.李平使用掃描儀把報(bào)紙上的文字資料掃描成圖象文件保存到計(jì)算機(jī)里
B.星期日上午,蒙美彥同學(xué)與父母在明珠廣場(chǎng)購買數(shù)碼相機(jī)
C.吳茂平訪問了http://www-ai.ijs.si/eliza/eliza.htm網(wǎng)站,與機(jī)器人eliza對(duì)話時(shí),eliza連續(xù)回答了“Please go on.”
D.陳林在編輯聲音時(shí),遇到疑難問題,通過BBS發(fā)帖子與網(wǎng)友交流
發(fā)布:2024/10/27 9:30:1
組卷:9
引用:8
難度:0.7
解析
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