如圖為蝗蟲的發(fā)育過程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）由圖可知，蝗蟲的發(fā)育分為三個(gè)時(shí)期，圖中的a、b、c分別是 卵、幼蟲（或若蟲）、成蟲卵、幼蟲（或若蟲）、成蟲，這種發(fā)育過程稱為 不完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育。
（2）沙漠蝗蟲的活動(dòng)范圍很大，這與它們的哪些特征有關(guān)？蝗蟲有翅，飛行能力強(qiáng)蝗蟲有翅，飛行能力強(qiáng)。（答出一點(diǎn)即可）
（3）一些國(guó)家采用了噴灑殺蟲劑的方法治蝗，雖然效果顯著，但同時(shí)也會(huì)污染農(nóng)作物和環(huán)境。請(qǐng)你提出一種既能治蝗又環(huán)保的方法（以鳥治蟲的方法除外）：在蝗蟲的幼蟲（或若蟲）期進(jìn)行人工捕捉（或人工破壞蝗蟲的受精卵，合理即可）在蝗蟲的幼蟲（或若蟲）期進(jìn)行人工捕捉（或人工破壞蝗蟲的受精卵，合理即可）。
【考點(diǎn)】蝗蟲的生殖和發(fā)育過程．
【答案】卵、幼蟲（或若蟲）、成蟲；不完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲有翅，飛行能力強(qiáng)；在蝗蟲的幼蟲（或若蟲）期進(jìn)行人工捕捉（或人工破壞蝗蟲的受精卵，合理即可）
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：1難度：0.6
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1．“飛蝗蔽空日無(wú)色，野老田中淚垂血。牽衣頓足捕不能，大葉全空小枝折?！鄙习俚脑?shī)句出自明代詩(shī)人郭登的《飛蝗》一詩(shī)。中國(guó)自古就是一個(gè)蝗災(zāi)頻發(fā)的國(guó)家，詩(shī)句中的蝗蟲處于其發(fā)育時(shí)期的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/10 4:30:1組卷：51引用：3難度：0.5 -
2．如圖是蝗蟲發(fā)育過程中各個(gè)時(shí)期的示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/3 11:30:1組卷：55引用：4難度：0.7 -
3．如圖是實(shí)驗(yàn)室里展示的蜜蜂生活史標(biāo)本，請(qǐng)分析：
（1）蜜蜂的成蟲期有工蜂、蜂王、雄蜂三種形態(tài)，它們分工合作，各司其職，蜜蜂的這種行為從功能上看屬于行為．
（2）動(dòng)畫片“熊出沒”中，熊去掏蜂窩、偷蜂蜜，這種行為從功能上看屬于這種行為從獲得方式看屬于行為；蜜蜂受刺激后對(duì)熊群起而攻之行為，是受控制的．
（3）蜜蜂屬于昆蟲，它們的體表具有能防止水分散失的結(jié)構(gòu)叫做，不能隨蟲體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)，因此在發(fā)育過程中會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象．
（4）蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)過了個(gè)時(shí)期，與蝗蟲相比，多了期，象蜜蜂的這種發(fā)育方式稱為變態(tài)發(fā)育，與蜜蜂具有相同發(fā)育方式的還有：（舉一例）．．發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.5