在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，你一定讀了很多書籍。在你讀過外國名著中你最喜歡哪個人物形象？請你用觀點+事例的方法對人物進行多角度的評價，至少說出其三個特點。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的中的主人公保爾，他勇敢、堅強，擁有頑強的毅力，在敵人的嚴刑拷打面前，他堅貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程，表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。《鋼鐵是怎樣煉成的》的中的主人公保爾，他勇敢、堅強，擁有頑強的毅力，在敵人的嚴刑拷打面前，他堅貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程，表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。
【考點】看法建議．
【答案】《鋼鐵是怎樣煉成的》的中的主人公保爾，他勇敢、堅強，擁有頑強的毅力，在敵人的嚴刑拷打面前，他堅貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程，表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/27 18:0:1組卷：2引用：1難度：0.7
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1．能說會道。
六年級五班的賀老師說：“匈牙利著名詩人裴多菲說過‘生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。’在整個亞洲談‘疫’色變的時候，好些國家不僅鼓勵健康人外出不戴口罩，人們甚至還聚眾廣場，手拉橫幅振臂高呼，要求‘歸還自由’。新冠肺炎下，自由和生命哪個更重要呢？”侯泰率先拋出自己觀點：“”魏蕊反駁道：“”侯泰地說：“”老師小結(jié)道：“在一般情況下，自由和生命都很可貴！但在疫情面前，在特殊時刻，”發(fā)布：2025/2/27 19:30:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．你對哪一部外國文學(xué)名著中的人物印象深刻，選擇其中一個人物談?wù)勀銓λㄋ┑目捶?，要以書中的?nèi)容來說明自己的看法。（不超過80字）
發(fā)布：2025/2/27 18:30:2組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．小學(xué)階段課本里出現(xiàn)的人物中你最敬佩誰，為什么？談?wù)勀愕囊娊狻?br />
發(fā)布：2025/2/27 17:0:1組卷：2引用：1難度：0.7
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