下面是八年級(jí)學(xué)生小明在生活中看到的三則情境，請(qǐng)你幫他答疑解惑。
情境一 一個(gè)身患重癥的病人，生命即將走到盡頭，但是他還不知道自己得的是不治之癥，接診的醫(yī)生說：“你的病不嚴(yán)重，只要有信心一定會(huì)好起來的。”
（1）醫(yī)生的做法是 正確的正確的。
（2）理由是 醫(yī)生運(yùn)用了誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠實(shí)的要求，又尊重他人隱私醫(yī)生運(yùn)用了誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠實(shí)的要求，又尊重他人隱私。
情境二 張先生買水時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)信號(hào)弱無法手機(jī)支付，匆忙中拍下了付款二維碼，回到住處后發(fā)現(xiàn)照片太模糊，無法識(shí)別出二維碼。于是，張先生發(fā)朋友圈尋找賣水的孩子，最終還上了水錢。
（1）張先生的做法是 正確的正確的。
（2）理由是 張先生做到了誠信友善，以實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀張先生做到了誠信友善，以實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
情境三 小明所在的學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛?nèi)的“道德銀行”存入誠信“資產(chǎn)”，爭當(dāng)誠信標(biāo)兵。
（1）小明所在學(xué)校的做法是 正確的正確的。
（2）理由是 誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人安身立命之本。學(xué)校的做法有助于增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)，踐行誠信，促進(jìn)社會(huì)文明和諧誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人安身立命之本。學(xué)校的做法有助于增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)，踐行誠信，促進(jìn)社會(huì)文明和諧。
【答案】正確的；醫(yī)生運(yùn)用了誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠實(shí)的要求，又尊重他人隱私；正確的；張先生做到了誠信友善，以實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀；正確的；誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人安身立命之本。學(xué)校的做法有助于增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)，踐行誠信，促進(jìn)社會(huì)文明和諧
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.6
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1．在以“誠信”為主題的班會(huì)課上，同學(xué)們就誠信智慧交換了自己的見解。以下表述符合“誠信智慧”的是（ ）
發(fā)布：2024/11/2 5:0:1組卷：23引用：4難度：0.6 -
2．在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到誠實(shí)與隱私相矛盾的時(shí)候。下列處理方式不正確的是（ ?。?br />①要尊重個(gè)人的隱私，就不能與朋友坦誠交流
②交友講究誠信，但是又要注意保護(hù)朋友的個(gè)人隱私
③和網(wǎng)友見面純屬個(gè)人隱私，不需要告訴父母
④為了表明自己具有誠實(shí)的品質(zhì)，把所有的秘密都告訴他人發(fā)布：2024/11/2 2:30:1組卷：10引用：2難度：0.8 -
3．社會(huì)生活是復(fù)雜的，我們有時(shí)候會(huì)面臨兩難的選擇。當(dāng)對(duì)他人講誠信與尊重他人隱私發(fā)生沖突時(shí)，下列做法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/2 15:0:1組卷：43引用：5難度：0.8
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