小練筆。
“牛郎隨口哼幾支小曲兒，沒人聽他的，可是牛搖搖耳朵閉閉眼，好像聽得挺有味兒?！闭埬惆l(fā)揮想象，想一想牛郎和老牛會說些什么。注意用上恰當(dāng)?shù)恼Z言、動作、神態(tài)等描寫方法。

牛郎走到老牛身旁，臉貼著老牛的頭親昵地說：“老牛啊老牛，你是我的好伙伴，也是我最忠實的聽眾，你說我唱得好不好？”老牛眨眨眼，笑瞇瞇地說：“你唱得很好，每次聽到你的歌聲，我就感覺渾身舒服極了?！迸＠筛吲d地輕拍著老牛的耳朵，又緩緩地哼起了小曲兒。

牛郎走到老牛身旁，臉貼著老牛的頭親昵地說：“老牛啊老牛，你是我的好伙伴，也是我最忠實的聽眾，你說我唱得好不好？”老牛眨眨眼，笑瞇瞇地說：“你唱得很好，每次聽到你的歌聲，我就感覺渾身舒服極了。”牛郎高興地輕拍著老牛的耳朵，又緩緩地哼起了小曲兒。