實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。下列是某化學(xué)興趣小組進(jìn)行的幾組探究活動(dòng)。
探究Ⅰ.某同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件。
（1）注射器加入液體后，寫出A處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑。
（2）片刻后加熱C處玻璃管，觀察到B處玻璃管內(nèi)紅磷不燃燒而C處燃燒，由此可得到什么結(jié)論？溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)
探究Ⅱ.同學(xué)們利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取常見(jiàn)氣體。
（1）a的儀器名稱是 酒精燈酒精燈，寫出一個(gè)利用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式 2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑。
（2）裝置B和C都可以用來(lái)制取氫氣，通過(guò)裝置C可以獲得更平穩(wěn)的氣流，請(qǐng)說(shuō)明原理 分液漏斗可以控制液體的滴加速度分液漏斗可以控制液體的滴加速度。
（3）裝置D被稱為“萬(wàn)能瓶”，可完成多種實(shí)驗(yàn)探究。若采用“排空氣法”收集并驗(yàn)滿二氧化碳，請(qǐng)將圖中的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氣體要考慮的因素有：①選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置；②驗(yàn)證所制得的氣體；③選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)反應(yīng)原理。據(jù)此，該小組總結(jié)出實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法是 CC。
A.①②③
B.②①③
C.③①②
（5）20g石灰石與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)（雜質(zhì)與鹽酸不反應(yīng)，也不溶于水），生成4.4g二氧化碳，求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
M
n
O
2
M
n
O
2
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O
2
△
M
n
O
2
△
【答案】2H2O2 2H2O+O2↑；溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；酒精燈；2KClO32KCl+3O2↑；分液漏斗可以控制液體的滴加速度；C
M
n
O
2
M
n
O
2
△
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：30引用：2難度：0.5
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1．熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢（主要成分是CaCO3，其他成分忽略不計(jì)）。某興趣小組的同學(xué)為了探究水垢中CaCO3的含量，取25g水垢樣品，向樣品中加入146g的稀鹽酸，其變化關(guān)系如圖所示。試計(jì)算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為克。
（2）該水垢樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出解題步驟）發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：149引用：4難度：0.3 -
2．純堿樣品中含有少量的氯化鈣，某同學(xué)為測(cè)定該純堿樣品中碳酸鈉的含量，他取該純堿樣品15g,全部溶解在100g水中，再加入21.7g氯化鈣溶液，恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾干燥，得到10g沉淀，請(qǐng)計(jì)算：
（1）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量；
（2）所加氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：190引用：3難度：0.1 -
3．如圖所示，用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳（1.6g）制取氧氣，實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如表。
（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 反應(yīng)前 35.6g 完全反應(yīng)后 34.8g g
（2）計(jì)算過(guò)氧化氫的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：5引用：2難度：0.3
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