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課外閱讀。
田螺姑娘??①很久以前,有個(gè)名叫謝端的孩子,很小父母就去世了,好心的鄰居收養(yǎng)了他。謝端忠厚老實(shí),勤勞節(jié)儉,到了十七八歲的時(shí)候,不想再給鄰居添麻煩,就自己在山坡邊搭建了一間小屋子,獨(dú)立生活。無論鄰居們誰家遇到了困難,他都會熱心幫助。
??②謝端每天早出晚歸辛勤耕種,但是忙了地里的活兒,就顧不上家里的活兒,經(jīng)常吃涼飯、剩菜。有一天,他干完活兒回家,看見路邊有一只很大的田螺,非常好奇,于是便將這只田螺帶回家,養(yǎng)在水缸里。第二天,他照舊到地里去干活兒,可是當(dāng)他回到家準(zhǔn)備做飯時(shí),卻發(fā)現(xiàn)熱騰騰的飯菜已經(jīng)在桌上擺好了。一連幾天,他干完活回到家,都能吃到香噴噴的飯菜。謝端很納悶,決心要弄個(gè)水落石出。
??③這天早晨,謝端又扛起鋤頭下地干活了,不一會兒,他就早早地回來躲在籬笆外面看屋里的動靜。只見大田螺爬到水缸沿上,爬出殼外,抖抖身上的水,變成了一位美麗的姑娘。她忙著生火做飯,不一會兒,屋里就飄出了飯菜的香味。
??④謝端飛快地推門進(jìn)屋,走向正在做飯的姑娘。姑娘見他突然闖進(jìn)來,想回到水缸里,但是來不及了,只得說出實(shí)情。
??⑤原來,姑娘是天上下來的仙女,因?yàn)橛窕蚀蟮壑乐x端從小沒有父母,很同情他,還因?yàn)樗麡酚谥耍团伤兂商锫輥韼椭x端。
??⑥田螺姑娘說:“我本來想多幫助你幾年,等你生活富裕了、娶了妻子以后再走,可是你今天突然闖進(jìn)來,知道了我的身份,我不能在人間繼續(xù)待下去了?!敝x端非常后悔,責(zé)怪自己的舉動太魯莽,再三請求田螺姑娘留下來。田螺姑娘指著水缸里的田螺殼說:“我把田螺殼留給你,你用它盛糧食,就會有很多糧食出來,用這些糧食幫助鄉(xiāng)親們吧?!?br />??⑦忽然,天空中刮起了一陣大風(fēng),接著下起了大雨。風(fēng)雨過后,田螺姑娘已經(jīng)不見了蹤影。后來,謝端就用這個(gè)田螺殼來盛糧食,殼里的糧食總是滿滿的,家里的糧食越來越多。但他仍然辛勤勞動,還拿出很多糧食送給鄉(xiāng)親們。幾年之后,謝端娶了妻子,日子一天比一天紅火起來。
(選自《中國民間故事》,有刪改)(1)運(yùn)用學(xué)過的理解詞語的方法,寫出你對下列詞語的理解。
①水落石出:
水落下去,石頭就露出來。原用以描寫枯水季節(jié)的自然景色?,F(xiàn)比喻事情真相大白。
水落下去,石頭就露出來。原用以描寫枯水季節(jié)的自然景色?,F(xiàn)比喻事情真相大白。

②魯莽:
輕率;言行缺乏思慮。
輕率;言行缺乏思慮。

(2)民間故事中有許多不可思議的地方,如,老牛突然會說話了,它知道織女何時(shí)會下凡。在第③段中找出你覺得不可思議的情節(jié)。先找出來,再抄下來。
只見大田螺爬到水缸沿上,爬出殼外,抖抖身上的水,變成了一位美麗的姑娘。
只見大田螺爬到水缸沿上,爬出殼外,抖抖身上的水,變成了一位美麗的姑娘。

(3)本文寫了田螺姑娘的四件事,用自己的話概括出另外兩件。
①被謝端帶回家,養(yǎng)在缸里。②
為謝端做飯菜,精心照顧
為謝端做飯菜,精心照顧
。③被謝端撞見,說出實(shí)情。④
為謝端留下田螺殼,離開人間
為謝端留下田螺殼,離開人間
。
(4)在這個(gè)民間故事中,謝端有哪些品質(zhì)?請從文中提取關(guān)鍵的四字詞語寫下來。
忠厚老實(shí)、勤勞節(jié)儉、樂于助人。
忠厚老實(shí)、勤勞節(jié)儉、樂于助人。

(5)這個(gè)選段謝端和田螺姑娘見面時(shí)的情節(jié)寫得比較簡略,請你想想他們的對話和表情,把文中第④段的情節(jié)寫得更具體。
謝端走向正在做飯的姑娘,問道:“姑娘,你是從哪里來的?為什么要幫助我呢?”姑娘回頭看,大吃一驚,急忙往水缸里鉆。小伙子把拉住了她,著急地說:“請告訴我你是誰?不然我不會讓你走的。”姑娘回不了水缸,低著頭,只好把事情的原委告訴了他。
謝端走向正在做飯的姑娘,問道:“姑娘,你是從哪里來的?為什么要幫助我呢?”姑娘回頭看,大吃一驚,急忙往水缸里鉆。小伙子把拉住了她,著急地說:“請告訴我你是誰?不然我不會讓你走的。”姑娘回不了水缸,低著頭,只好把事情的原委告訴了他。

(6)除了本文和課本上學(xué)的民間故事,你還知道哪些民間故事?請列舉兩個(gè)。
《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》。
《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》。

【答案】水落下去,石頭就露出來。原用以描寫枯水季節(jié)的自然景色。現(xiàn)比喻事情真相大白。;輕率;言行缺乏思慮。;只見大田螺爬到水缸沿上,爬出殼外,抖抖身上的水,變成了一位美麗的姑娘。;為謝端做飯菜,精心照顧;為謝端留下田螺殼,離開人間;忠厚老實(shí)、勤勞節(jié)儉、樂于助人。;謝端走向正在做飯的姑娘,問道:“姑娘,你是從哪里來的?為什么要幫助我呢?”姑娘回頭看,大吃一驚,急忙往水缸里鉆。小伙子把拉住了她,著急地說:“請告訴我你是誰?不然我不會讓你走的?!惫媚锘夭涣怂?,低著頭,只好把事情的原委告訴了他。;《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面短文,完成練習(xí)。
    孔子學(xué)琴??孔子向魯國著名的音樂家?guī)熛鍖W(xué)習(xí)彈琴。師襄將一首曲子教給孔子后讓他自己練習(xí)。十天過去了,師襄對孔子說他可以再學(xué)一首新的曲子了??鬃舆B忙站起來,誠懇地說他只學(xué)會了曲譜,還沒有真正掌握彈奏的技巧。說完,他又坐下繼續(xù)彈奏起來。
    ??過了幾天,師襄又來看孔子練琴。他看到孔子的手指運(yùn)用自如,樂曲彈奏得像小溪流水一樣順暢自然、悅耳動聽,便說:“你已經(jīng)掌握了彈奏的技巧,可以學(xué)一首新的曲子了。”但孔子搖搖頭,說他還沒有真正領(lǐng)會這首曲子的思想內(nèi)容,所以他又繼續(xù)練習(xí)。
    ??又過了些時(shí)候,師襄聽孔子的琴聲時(shí),立即被激情洋溢的樂曲聲迷住了,仿佛被帶到了一個(gè)從未到過的境地。一曲彈完,師襄說孔子彈出了樂曲的思想感情,領(lǐng)會了音樂的精神,可以學(xué)一首新曲子了。但孔子說不行,因?yàn)樗€沒體會出作曲者是誰。說完,他又沉浸在琴聲里,似乎想得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
    ??不知又過了多少天,師襄靜靜地坐在孔子身旁聽他彈琴,感情隨著琴聲抑揚(yáng)起伏。突然,琴聲戛然而止,孔子激動地站起來,說他已經(jīng)知道作曲者是行善百姓、胸懷博大的周文王。
    ??師襄聽了又驚異,又佩服。他起身向孔子深深地行了一禮,說孔子的琴藝已達(dá)到爐火純青的地步了,這首樂曲的名字就叫《文王操》。
    (1)文章是按照什么順序來寫的?
     

    (2)文中孔子學(xué)琴經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?請簡要概括。
    學(xué)會曲譜→
     
     
     
    →爐火純青
    (3)文中畫“~~~~”的句子從哪兩方面描寫了孔子彈奏的技巧?說明了什么?
     

    (4)這個(gè)故事告訴我們什么道理?
     

    發(fā)布:2025/3/2 23:0:1組卷:9引用:2難度:0.3
  • 2.閱讀
    唐伯虎的傳說??①有一次,唐伯虎坐船去游玩。平靜的河面像一面鏡子,映出了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,比畫兒還好看幾分。唐伯虎沒事就坐在船后跟船老板閑談。船老板有把白紙扇子,兩面都是白的。一會兒扇一扇,過一會兒又扇一扇。唐伯虎看中了,想在白扇上作畫。于是對船老板說:“老板,你這把白紙扇子蠻好!上面要有一點(diǎn)兒畫就更相宜了。”船老板一聽,心想:正合我意。便請他作畫。
    ??②唐伯虎說:“好!”他接過扇子,打開書包,拿起筆,畫什么呢?這時(shí)剛好從頭頂上飛過幾只麻雀,就畫麻雀。畫好了,看上去不清不楚,就似個(gè)黑墨團(tuán)兒,一共畫了七只,一只一個(gè)神態(tài)。船老板一看,就是畫了七只麻雀,很不快意。他嘴里就說出來了:“你這公子,不會畫就不要逞能替人家畫。你看,一把好好的白紙扇子都給你畫壞了!”唐伯虎說:“老板,你看畫得不好嗎?”“嗯!”“不要緊,你看不好,我替你拿掉好了?!薄澳隳苣玫簦吞嫖夷玫艉昧??!?br />??③唐伯虎把筆一擱,用個(gè)中指推著黑墨團(tuán)兒,用力一撣,一下子一只麻雀就不見了……很快,七只麻雀被撣掉了六只。原本平靜的河面漾起一圈圈波紋,往遠(yuǎn)處擴(kuò)開去。
    ??④唐伯虎又要推掉第七只了。船老板曉得是個(gè)寶貝,就說:“公子,還有一只不要撣了?!闭f著伸過手把扇子搶了過來去。一看,上面還有一只看上去黑墨團(tuán)兒,實(shí)際就是只麻雀,活像個(gè)活的。船老板又求唐伯虎:“公子,請你再畫一只!”唐伯虎說:“我的筆只能畫一次,畫第二次就不靈了?!?br />(1)從文中找出下列詞語的近義詞。
    適宜
     

    愉快
     

    逞強(qiáng)
     

    知道
     

    (2)選擇題。
    ①為了民間故事更好地流傳,人們在講故事的時(shí)候會選用更
     
    的方式。
    A.口語化
    B.書面化
    C.規(guī)范化
    D.夸張化
    ②從第④自然段中船老板搶回扇子的言行可以體會到他
     
    。
    A.內(nèi)心平靜
    B.傷心痛苦
    C.懊悔不已
    D.竊喜
    (3)從第①自然段中找出一個(gè)運(yùn)用靜態(tài)描寫的句子抄下來。
     

    (4)從第②自然段中找出一個(gè)運(yùn)用神態(tài)描寫的句子抄下來。
     

    (5)請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
     

    (6)在《唐伯虎的傳說》這個(gè)故事中,最不可思議的情節(jié)是:
     

    發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:3引用:1難度:0.1
  • 3.田螺姑娘??古時(shí)候,有個(gè)孤兒,雖然孤苦,但是忠厚老實(shí),心地善良,勤儉節(jié)約,到了十七八歲就自己在山腳下搭建了一個(gè)小房子獨(dú)自生活。
    ??一天年輕人在田里撿到一個(gè)很大的田螺,他心里很高興,就把它帶回家養(yǎng)在了水缸里。養(yǎng)好后又下地干活。晚上回到家推開門卻驚奇地發(fā)現(xiàn)鍋里有香噴噴的米飯,桌子上有魚肉蔬菜,壺里有燒好的開水,屋里卻沒有一個(gè)人。年輕人很奇怪,但他認(rèn)為是哪位好心的鄰居看他辛苦過來幫忙。第二天,第三天,第四天,天天如此。年輕人過意不去了,就去鄰居家道謝,但是去了好幾家都說不是他們。還開玩笑說:“你偷偷娶了媳婦了吧,也不帶出來見見,定是你媳婦給你做好的?!?br />??年輕人很納悶,這到底是怎么回事?為探究竟,年輕人還是天不亮就出門,但是到了田里待了沒一會兒就趕緊往家跑,一定要查出來怎么回事。這次回來炊煙還沒升起,他就躲在門外等著,趴在門縫盯著。不一會兒就見一個(gè)姑娘從水缸里走了出來,走到灶臺前生火做飯。年輕人悄悄進(jìn)屋走到水缸跟前查看水缸情況,卻發(fā)現(xiàn)水缸底部他帶回來的那只田螺只剩下一個(gè)殼留在水里。他拿起田螺殼看了又看,然后,來到姑娘身后,向正在燒火煮飯的姑娘問道:“請問這位姑娘,你從什么地方來?為什么幫我做飯?”
    ??原來是天帝派田螺姑娘下凡來幫助他的。
    ??……
    (1)天帝為什么要派田螺姑娘下凡來幫助這個(gè)年輕人呢?
     

    (2)用簡短的語言縮寫第三自然段。
     

    (3)如果讓你創(chuàng)造性地復(fù)述這個(gè)故事,你會怎么做?
     

    (4)請簡要概括整個(gè)故事的結(jié)局。
     

    發(fā)布:2025/3/2 20:30:1組卷:1引用:1難度:0.1
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