如圖為幾種不同育種過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖甲中，①②③過(guò)程所示育種方法依據(jù)的原理是

基因重組

基因重組

；與該育種過(guò)程相比，①④⑤⑥過(guò)程培育新品種的最大優(yōu)點(diǎn)是

明顯縮短育種年限

明顯縮短育種年限

。
（2）圖甲中，過(guò)程⑤采用的方法是

花藥（花粉）離體培養(yǎng)

花藥（花粉）離體培養(yǎng)

，理論上可獲得

4

4

種單倍體，基因型分別是

DE、De、dE、de

DE、De、dE、de

。
（3）圖乙中，黑麥和普通小麥雜交所得的雜種植株不育的原因是雜種植株細(xì)胞中的染色體在減數(shù)分裂時(shí)

聯(lián)會(huì)紊亂

聯(lián)會(huì)紊亂

，導(dǎo)致其不能產(chǎn)生正常的配子?？茖W(xué)家為了解決這一問(wèn)題，過(guò)程B常用一定濃度的

秋水仙素

秋水仙素

（試劑）處理雜種個(gè)體的幼苗，該試劑的主要作用機(jī)理是

抑制紡錘體的形成

抑制紡錘體的形成

，作用時(shí)期是

有絲分裂的前期

有絲分裂的前期

。
（4）三倍體無(wú)子西瓜培育的原理是

染色體（數(shù)目）變異

染色體（數(shù)目）變異

；無(wú)子性狀這種變異

屬于

屬于

（選填“屬于”或“不屬于”）可遺傳的變異。