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閱讀課上,請(qǐng)學(xué)習(xí)羅素的《我為什么而活著》,完成下列任務(wù)。
      對(duì)愛情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類苦難不可è_____制的同情心,這三種純潔而無比強(qiáng)烈的激情支配著我的一生。這三種激情就像jù_____風(fēng)一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來吹去,吹到bīn_____臨絕望的邊緣。
      愛情和知識(shí),盡其可能地把我引向云霄,但是同情心總把我?guī)Щ貕m世。痛苦的呼喚經(jīng)常在我心中回蕩,饑餓的兒童,被壓迫者折磨的受害者,被兒女視為負(fù)擔(dān)的無助的老人,以及充滿孤寂、貧窮和痛苦的整個(gè)世界,都是對(duì)人類應(yīng)有生活的嘲諷。我渴望減輕這些不幸,但是我無能為力,而且我自己也深受其害。
      這就是我的一生,我覺得活著值得。如果有機(jī)會(huì)的話,我還樂意再活一次。
(1)結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫漢字。
(2)畫橫線詞語“肆意”中“肆”字的意思是
C
C

A.數(shù)字“四”的大寫
B.店鋪
C.不顧一切,任意去做
D.盡,極
E.陳列,陳設(shè)
F.古代指人處死刑后暴尸示眾
(3)寫出語段中畫橫線句子的主干:
激情支配著一生
激情支配著一生

(4)既然活得這么苦,為什么羅素還覺得是“值得”的?

【答案】C;激情支配著一生
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
    (1)這對(duì)于一班bǐ bó
     
    技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人,也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。
    (2)三妹便sǒng yǒng
     
    著她去拿一只來。
    (3)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn
     
    的,笑著,走著。
    (4)不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長(zhǎng)得dà xiāng jìng tíng
     
    。

    發(fā)布:2025/1/4 2:30:3組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.北京冬奧會(huì)可謂“中國味”十足,向世界展示中國自信。小嘉擬圍繞冬奧會(huì)編輯兩期主題為“一起向未來,賽下也精彩”的公眾號(hào),請(qǐng)你一起參與,并完成相關(guān)任務(wù)。
    【第一期  浪漫冬奧  文化中國】
    解說詞中的中國精神
    運(yùn)動(dòng)員 相應(yīng)解說詞 中國精神
    金博洋 我生來就是高山,而非溪流。我欲于群峰之巔,俯瞰低矮的_______(A.丘壑  B.溝壑)。我生來就是人杰,而非草芥。我站在偉人之肩,藐視平(yōng)   ①的懦夫。 志存高遠(yuǎn)
    高亭宇 眼有星辰大海,胸有________(A.丘壑  B.溝壑)萬千,心有繁花似(jǐn)   ②,歸來依舊少年。    ④ 
    蘇翊鳴 一次無(xiè)   ③可擊的發(fā)揮,一場(chǎng)精彩紛呈的表演,一幫實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手,一個(gè)閃閃發(fā)光的少年。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。 迎難而上
    開閉幕式的浪漫詩意
    浪漫元素 相應(yīng)古詩文 文化詩意
    春草初生
     
    ,
     
    。
    (歐陽修《采桑子》)
    發(fā)光柔性桿如青草般隨音樂擺動(dòng),視覺與聽覺結(jié)合,形成一道流動(dòng)中的風(fēng)景。
    北國飄雪
     
     
    。
    (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
    代表不同參賽國的雪花紛紛飄落,亦真亦幻,寓意著蓬勃濃郁的無邊生機(jī)。
    微火成炬
     
    ,
     
    。
    (李商隱《無題》)
    微火雖微,亦能照見未來,燃燒與映照著全人類對(duì)奧林匹克事業(yè)的無限忠誠。
    焰火傳訊
     
     
    。
    (《大道之行也》)
    “天下一家”焰火圖案,宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)無國界的精神,更彰顯中華民族的大同理想。
    (1)根據(jù)拼音,填寫①-③處的漢字。
    (2)為文中兩個(gè)橫線處選擇恰當(dāng)選項(xiàng)填空。
    (3)在④處填上相應(yīng)的中國精神。
    (4)根據(jù)提示依次寫出⑤-⑧處相應(yīng)的古詩文名句。

    發(fā)布:2025/1/3 4:30:3組卷:11引用:1難度:0.5
  • 3.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
    (1)但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更lìn sè
     
    。
    (2)他的游記里,十分tuī chóng
     
    這座橋,說它“是世界上獨(dú)一無二的”。
    (3)他本是個(gè)整天跑野馬的孩子,從早到晚關(guān)在家里,難受得屁股下rú zuò zhēn zhān
     

    (4)為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人dān jīng jié lǜ
     
    ,青絲變白發(fā)。

    發(fā)布:2024/12/30 18:0:4組卷:8引用:1難度:0.8
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