實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神
（一）實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置 I是加熱固體的裝置，指出其中的錯(cuò)誤

試管口向上傾斜（或試管口沒(méi)有略向下傾斜）

試管口向上傾斜（或試管口沒(méi)有略向下傾斜）

，要改正錯(cuò)誤需要操作的旋鈕是

AB

AB

（填字母）．
（2）使用裝置Ⅱ前要檢驗(yàn)氣密性，方法是

用止水夾夾緊橡膠管，向長(zhǎng)頸漏斗中加適量水，長(zhǎng)頸漏斗中的水面保持不下降，說(shuō)明裝置不漏氣

用止水夾夾緊橡膠管，向長(zhǎng)頸漏斗中加適量水，長(zhǎng)頸漏斗中的水面保持不下降，說(shuō)明裝置不漏氣

．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取H₂、O₂、CO、CO₂等四種氣體，可選用裝置Ⅲ來(lái)收集的氣體有

H₂、O₂、CO

H₂、O₂、CO

（填化學(xué)式）．
（二）某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定銅和氧化銅混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了用干燥純凈的氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，所需實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，回答下列問(wèn)題：
（4）將上圖連接成整套裝置，連接順序依次為B→

D

D

→

C

C

→

A

A

→E（填寫(xiě)字母）．
（5）某同學(xué)用E裝置增加的質(zhì)量來(lái)計(jì)算混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算的結(jié)果會(huì)

偏大

偏大

（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（6）A裝置中實(shí)驗(yàn)前混合物質(zhì)量為2.5g,實(shí)驗(yàn)后的剩余固體質(zhì)量為2.1g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少．