當(dāng)前位置：蘇科新版七年級(jí)上冊(cè)《3.7.1 能量的釋放和利用（第1課時(shí)）》2023年同步練習(xí)卷> 試題詳情

圖A、B分別表示植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過程，請(qǐng)按要求回答下列相關(guān)問題：

（1）綠色植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需的能量來自圖一[
A
A
]
呼吸
呼吸
作用，這一過程發(fā)生在植物細(xì)胞的線粒體中。
（2）為了探究呼吸作用過程中的氣體變化，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖二的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，由此我們可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
呼吸作用要消耗氧氣
呼吸作用要消耗氧氣
。
（3）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，王同學(xué)用新鮮的菠菜和沸水燙過的菠菜分別來代替圖二甲、乙兩瓶中的種子，則實(shí)驗(yàn)過程中除了要對(duì)甲、乙兩廣口瓶密封，放在溫暖處外，還應(yīng)
將裝置放在黑暗處
將裝置放在黑暗處
。
（4）呼吸作用對(duì)于生物體來講，最重要的意義是
為生命活動(dòng)提供能量
為生命活動(dòng)提供能量
。

【考點(diǎn)】探究植物的呼吸作用；呼吸作用的概念、過程和意義．

【答案】A；呼吸；呼吸作用要消耗氧氣；將裝置放在黑暗處；為生命活動(dòng)提供能量

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：50引用：5難度：0.5

相似題

1．實(shí)驗(yàn)課上，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了甲、乙兩瓶等量且品種相同的黃豆種子，其中一瓶種子能萌發(fā)，另一瓶是已死亡不能萌發(fā)的種子，但瓶身沒有標(biāo)注哪瓶種子才是能萌發(fā)的種子。為了區(qū)分它們，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）往兩瓶中各插入一支溫度計(jì)。一段時(shí)間后，同學(xué)們觀察到甲瓶中溫度計(jì)示數(shù)

（填“降低”、“不變”或“升高”）。因此，他們得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)過程中

（填“儲(chǔ)存能量”或“釋放能量”）。
（2）放置一段時(shí)間后，往瓶中伸入點(diǎn)燃的蠟燭，甲瓶蠟燭熄滅，乙瓶蠟燭繼續(xù)燃燒，則能萌發(fā)的種子是

瓶中的種子。其實(shí)驗(yàn)的原理是種子萌發(fā)時(shí)吸收了瓶中的

。
（3）除上述方法外，還可以利用

來鑒別，實(shí)驗(yàn)的原理是種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳，使該溶液變渾濁。
發(fā)布：2024/10/21 3:0:1組卷：4引用：2難度：0.5
解析
2．某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”時(shí)，設(shè)計(jì)了如下圖所示兩組實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)一中，室溫下放在暗處一段時(shí)間后，打開瓶蓋，迅速將燃燒的蠟燭分別伸入兩個(gè)廣口瓶中后，裝有萌發(fā)種子的廣口瓶?jī)?nèi)蠟燭的燃燒情況是

（填“繼續(xù)燃燒”或“熄滅”）。本實(shí)驗(yàn)中①②為一組

實(shí)驗(yàn)。
（2）實(shí)驗(yàn)二中若③瓶中的澄清石灰水變渾濁，而④瓶不能，則可判斷

（填“③”或“④”）瓶裝入的是萌發(fā)的種子，這說明植物呼吸作用產(chǎn)生了

。
（3）在實(shí)驗(yàn)中，除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均相同的目的是

。
發(fā)布：2024/10/21 4:0:1組卷：5引用：1難度：0.5
解析
3．某校生物小組利用某種植物新鮮的葉片來“探究植物的呼吸作用”，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示：
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）將A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗環(huán)境中的目的是避免葉片進(jìn)行

作用，影響實(shí)驗(yàn)效果。
（2）A實(shí)驗(yàn)中，12小時(shí)后，將點(diǎn)燃的蠟燭伸入玻璃瓶中，蠟燭熄滅，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，消耗了

。
（3）B實(shí)驗(yàn)中，擠壓塑料袋，將袋內(nèi)的氣體排到澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水

，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明植物體進(jìn)行呼吸作用時(shí)，釋放

。
（4）為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該再各增加一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)材料的處理應(yīng)該是

。
發(fā)布：2024/10/21 2:0:1組卷：5引用：3難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~