當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)六年級(jí)（下）期末生物試卷（五四學(xué)制）> 試題詳情

如圖是植物呼吸作用的有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)和表達(dá)式示意圖。請分析回答：

（1）在圖一所示實(shí)驗(yàn)中，若分別將燃燒的蠟燭放入在溫暖環(huán)境中已放置了24小時(shí)的甲瓶和乙瓶中，火焰立刻熄滅的是放入
甲
甲
瓶中的蠟燭。原因是該瓶中的
氧氣
氧氣
被種子吸收用于進(jìn)行呼吸作用，該物質(zhì)在圖三中用B表示。另一瓶中的蠟燭繼續(xù)燃燒的原因是
煮熟的種子細(xì)胞已死亡，不能吸收氧氣進(jìn)行呼吸作用
煮熟的種子細(xì)胞已死亡，不能吸收氧氣進(jìn)行呼吸作用
。
（2）在圖二所示實(shí)驗(yàn)中，將裝有新鮮葉片的透明塑料袋（袋口扎緊）放在黑暗處一段時(shí)間后，將玻璃管插入澄清的石灰水中，去掉軟管夾后擠壓塑料袋，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
，這說明新鮮葉片進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生
二氧化碳
二氧化碳
，該物質(zhì)在圖三中用C表示。實(shí)驗(yàn)過程中，要將裝有新鮮葉片的透明塑料袋放在黑暗處，原因是
避免新鮮葉片在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，影響實(shí)驗(yàn)效果
避免新鮮葉片在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，影響實(shí)驗(yàn)效果
。
（3）呼吸作用主要是在細(xì)胞的
線粒體
線粒體
中進(jìn)行，儲(chǔ)存著能量的物質(zhì)A是
有機(jī)物
有機(jī)物
，物質(zhì)D是
水
水
。呼吸作用的重要生理意義是
為植物體的生命活動(dòng)提供能量
為植物體的生命活動(dòng)提供能量
。

【考點(diǎn)】探究植物的呼吸作用；呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系．

【答案】甲；氧氣；煮熟的種子細(xì)胞已死亡，不能吸收氧氣進(jìn)行呼吸作用；澄清的石灰水變渾濁；二氧化碳；避免新鮮葉片在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，影響實(shí)驗(yàn)效果；線粒體；有機(jī)物；水；為植物體的生命活動(dòng)提供能量

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/17 8:0:9組卷：13引用：2難度：0.5

相似題

1．實(shí)驗(yàn)課上，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了甲、乙兩瓶等量且品種相同的黃豆種子，其中一瓶種子能萌發(fā)，另一瓶是已死亡不能萌發(fā)的種子，但瓶身沒有標(biāo)注哪瓶種子才是能萌發(fā)的種子。為了區(qū)分它們，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）往兩瓶中各插入一支溫度計(jì)。一段時(shí)間后，同學(xué)們觀察到甲瓶中溫度計(jì)示數(shù)

（填“降低”、“不變”或“升高”）。因此，他們得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)過程中

（填“儲(chǔ)存能量”或“釋放能量”）。
（2）放置一段時(shí)間后，往瓶中伸入點(diǎn)燃的蠟燭，甲瓶蠟燭熄滅，乙瓶蠟燭繼續(xù)燃燒，則能萌發(fā)的種子是

瓶中的種子。其實(shí)驗(yàn)的原理是種子萌發(fā)時(shí)吸收了瓶中的

。
（3）除上述方法外，還可以利用

來鑒別，實(shí)驗(yàn)的原理是種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳，使該溶液變渾濁。
發(fā)布：2024/10/21 3:0:1組卷：4引用：2難度：0.5
解析
2．某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”時(shí)，設(shè)計(jì)了如下圖所示兩組實(shí)驗(yàn)：

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)一中，室溫下放在暗處一段時(shí)間后，打開瓶蓋，迅速將燃燒的蠟燭分別伸入兩個(gè)廣口瓶中后，裝有萌發(fā)種子的廣口瓶內(nèi)蠟燭的燃燒情況是

（填“繼續(xù)燃燒”或“熄滅”）。本實(shí)驗(yàn)中①②為一組

實(shí)驗(yàn)。
（2）實(shí)驗(yàn)二中若③瓶中的澄清石灰水變渾濁，而④瓶不能，則可判斷

（填“③”或“④”）瓶裝入的是萌發(fā)的種子，這說明植物呼吸作用產(chǎn)生了

。
（3）在實(shí)驗(yàn)中，除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均相同的目的是

。
發(fā)布：2024/10/21 4:0:1組卷：5引用：1難度：0.5
解析
3．哺乳動(dòng)物能更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境，最主要的是（　?。?/h2>
A．體表被毛 B．用肺呼吸
C．牙齒分化 D．神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)
發(fā)布：2024/11/2 9:0:2組卷：88引用：31難度：0.7
解析

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A．體表被毛	B．用肺呼吸
C．牙齒分化	D．神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)

3．哺乳動(dòng)物能更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境，最主要的是（ ?。?/h2>

3．哺乳動(dòng)物能更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境，最主要的是（　?。?/h2>