崇尚法治精神
材料一:人們向往公平,在追求公平的過程中,不斷豐富和深化著對它的認(rèn)識。圍繞“公平”八年級(1)班開展了學(xué)習(xí)探究活動。以下是活動小組制作的知識卡片:
卡片一 公平的價值:(寫出兩點) | 卡片二 司法維護公平的舉措:解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當(dāng)事人,切實維護其合法權(quán)益。 |
材料二:有同學(xué)在校外被敲詐勒索,曉智同學(xué)在暗中觀察、了解?詐團伙的具體情況后,向老師及時反映。派出所接到學(xué)校報案,依法對敲詐團伙成員進行了處理。班里同學(xué)對曉智的行為紛紛點贊。
(2)請分享你為曉智點贊的理由。
材料三:社會主義核心價值觀所倡導(dǎo)的“平等”,是通過平等的社會機制和價值引導(dǎo),既保障公民個人享有平等的權(quán)利,也保障每個人基于社會貢獻所要求得到的權(quán)利、利益和尊重。
(3)作為公民,我們?nèi)绾螌⑵降嚷鋵嵱诰唧w行動?(寫出三點)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/25 7:0:10組卷:28引用:2難度:0.4
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1.公平是法律所追求基本價值之一,其意是指公正而不偏頗,下列行為體現(xiàn)公平的是( )
①競爭上崗
②考試作弊
③運用特權(quán)
④先來后到A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 發(fā)布:2024/12/17 8:0:40組卷:10引用:5難度:0.7 -
2.公平有著豐富的內(nèi)涵,下列對公平的內(nèi)涵解讀正確的有( ?。?/h2>
A.英雄不問出處——規(guī)則公平 B.友誼第一,比賽第二——權(quán)利公平 C.絕對平均主義——收入公平 D.天子犯法與庶民同罪——規(guī)則公平 發(fā)布:2024/12/10 14:0:1組卷:114引用:5難度:0.5 -
3.觀察圖《賄選》。賄選者的行為( )
A.旨在反應(yīng)人民的意志 B.違背了公平公正原則 C.有利于實現(xiàn)民主權(quán)利 D.積極行使了政治權(quán)利 發(fā)布:2024/11/8 7:30:1組卷:71引用:4難度:0.5
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