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2005年《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》六年級競賽試卷
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試題詳情
甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)參加一次節(jié)日活動,很幸運的是,他們都得到了一份精美的禮物.事情是這樣的:墻上掛著兩串禮物(如圖1)每次只能從其中一串的最下端取一件,直到禮物取完為止.甲第一取得禮物,然后,乙、丙、丁、戊依次取得第2到第5件禮物,當(dāng)然取法各種各樣,那么共有
10
10
種不同的取法.事后他們打開這些禮物仔細比較,發(fā)現(xiàn)禮物D最精美,那么取得禮物D可能性最大的是
丙
丙
,可能性最小的是
甲和戊
甲和戊
.
【考點】
排列組合
.
【答案】
10;丙;甲和戊
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:33
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
如圖為某街區(qū)平面圖,相鄰兩點間連線的長度均為1。甲從A地出發(fā)去B地,乙從B地出發(fā)去A地,兩人同時出發(fā),沿格線走最短路徑到達目的地。如果乙的速度為甲的2倍,那么兩人會在途中相遇的路線共有
種。
發(fā)布:2024/10/26 22:0:1
組卷:49
引用:2
難度:0.1
解析
2.
把標(biāo)號為1,2,3,4的4個蘋果放在兩個相同的筐子里,每個筐子都放有蘋果,則有
種不同的放法.
發(fā)布:2024/10/27 23:0:1
組卷:106
引用:1
難度:0.5
解析
3.
將數(shù)字0~9各一個填入如圖的十個六邊形中,要求:任意相鄰的兩個六邊形中所填的數(shù)字,下層的比上層的大,同層中右邊的比左面的大.那么滿足要求的不同填法共有
種.
發(fā)布:2024/10/26 23:0:1
組卷:40
引用:2
難度:0.7
解析
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