當(dāng)前位置： 2013-2014學(xué)年浙江省溫州市平陽二中高一（下）期中信息技術(shù)試卷> 試題詳情

跳傘時(shí)受重傷或死亡的可能性極大．然而，要解決這個(gè)問題就得進(jìn)行訓(xùn)練．實(shí)地訓(xùn)練跳傘遇到的困境是：后勤保障困難、耗費(fèi)時(shí)間多、成本投入大．為此我國(guó)空軍使用了降落傘模擬器在室內(nèi)進(jìn)行機(jī)組人員的訓(xùn)練．這是采用了信息技術(shù)里面的哪一個(gè)技術(shù)（　?。?/h1>

A．機(jī)器人技術(shù)	B．?dāng)?shù)字地球技術(shù)
C．虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)	D．生物計(jì)算機(jī)技術(shù)

【考點(diǎn)】虛擬現(xiàn)實(shí)．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：5引用：2難度：0.9

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1．《精靈寶可夢(mèng)Go》是一款對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中出現(xiàn)的小精靈進(jìn)行探索捕捉、戰(zhàn)斗以及交換的游戲．玩家可以通過智能手機(jī)在現(xiàn)實(shí)世界里發(fā)現(xiàn)精靈，進(jìn)行抓捕和戰(zhàn)斗．該游戲主要使用的人工智能技術(shù)是（　?。?/h2>
A．機(jī)器翻譯技術(shù) B．運(yùn)動(dòng)仿真技術(shù)
C．虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) D．圖象識(shí)別技術(shù)
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：8引用：1難度：0.9
解析
2．為了測(cè)試汽車安全氣囊的安全性，用計(jì)算機(jī)制作汽車碰撞的全過程，結(jié)果“駕駛員”頭破血流．這里使用了哪種計(jì)算機(jī)技術(shù)（　?。?/h2>
A．虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) B．語音技術(shù)
C．智能代理技術(shù) D．碰撞技術(shù)
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：11難度：0.9
解析
3．VR能實(shí)現(xiàn)沉浸式教學(xué)，將“游戲+學(xué)習(xí)“合二為一，激發(fā)孩子潛能，全面推動(dòng)教育智能化、創(chuàng)新化，讓每個(gè)教育機(jī)構(gòu)、每個(gè)家庭、每個(gè)不同年齡、不同需求的用戶都能體驗(yàn)到互動(dòng)特色教室?guī)淼某两綄W(xué)習(xí)體驗(yàn)。VR指的是（　　）
A．傳感技術(shù) B．虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
C．增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù) D．體感技術(shù)
發(fā)布：2024/10/27 12:30:1組卷：1引用：5難度：0.5
解析

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A．機(jī)器翻譯技術(shù)	B．運(yùn)動(dòng)仿真技術(shù)
C．虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)	D．圖象識(shí)別技術(shù)

A．虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)	B．語音技術(shù)
C．智能代理技術(shù)	D．碰撞技術(shù)

A．傳感技術(shù)	B．虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
C．增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)	D．體感技術(shù)

2．為了測(cè)試汽車安全氣囊的安全性，用計(jì)算機(jī)制作汽車碰撞的全過程，結(jié)果“駕駛員”頭破血流．這里使用了哪種計(jì)算機(jī)技術(shù)（ ?。?/h2>

2．為了測(cè)試汽車安全氣囊的安全性，用計(jì)算機(jī)制作汽車碰撞的全過程，結(jié)果“駕駛員”頭破血流．這里使用了哪種計(jì)算機(jī)技術(shù)（　?。?/h2>