試卷征集
加入會員
操作視頻

回答下列問題:
Ⅰ、某NaCl溶液中混有Na2SO4、Na2CO3溶液和淀粉膠體,選擇適當?shù)脑噭┖头椒◤闹刑峒兂鯪aCl晶體。相應的實驗過程如圖:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)寫出上述實驗過程中所用試劑(填化學式)和基本實驗操作:試劑②
Na2CO3
Na2CO3
;試劑③
HCl
HCl
;操作①
滲析
滲析
;操作④
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶

(2)區(qū)分淀粉膠體和NaCl溶液的方法是:
丁達爾效應
丁達爾效應
。
(3)沉淀B為
BaCO3
BaCO3
。
(4)加入試劑①產(chǎn)生沉淀的離子方程式:
Ba2++
SO
2
-
4
=BaSO4
Ba2++
SO
2
-
4
=BaSO4
,
Ba2++
CO
2
-
3
=BaCO3
Ba2++
CO
2
-
3
=BaCO3

(5)操作①是利用半透膜進行分離提純。操作①的實驗結(jié)果:淀粉
不能
不能
透過半透膜。(填“能”或者“不能”)
Ⅱ、一份無色透明溶液中可能含有K+、Na+、Fe3+、H+
CO
2
-
3
、
HCO
-
3
、Cl-離子中的若干種,且離子個數(shù)相等。為了確定溶液的組成,進行了如下操作:
①取2mL溶液,加足量稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁。
②取2mL溶液,先加足量稀硝酸酸化,有氣體產(chǎn)生,再加硝酸銀溶液進行檢驗,有白色沉淀產(chǎn)生。
(6)原溶液中一定不存在的陰離子是
CO
2
-
3
CO
2
-
3
,原溶液中一定存在的陽離子是
Na+、K+
Na+、K+
。
(7)向該透明溶液中加入NaOH溶液,是否有反應發(fā)生?若沒有,填“否”;若有,請寫出有關(guān)的離子方程式
OH-+
HCO
-
3
=
CO
2
-
3
+H2O
OH-+
HCO
-
3
=
CO
2
-
3
+H2O

【答案】Na2CO3;HCl;滲析;蒸發(fā)結(jié)晶;丁達爾效應;BaCO3;Ba2++
SO
2
-
4
=BaSO4↓;Ba2++
CO
2
-
3
=BaCO3↓;不能;
CO
2
-
3
;Na+、K+;OH-+
HCO
-
3
=
CO
2
-
3
+H2O
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:16引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.化學家從反應C2H6(g)+Cl2(g)→C2H5Cl(l)+HCl(g)中受到啟發(fā),提出在農(nóng)藥和有機合成工業(yè)中可獲得副產(chǎn)品鹽酸,這一設(shè)想已成為現(xiàn)實.試指出從上述反應體系中得到鹽酸可采用的分離方法是(  )

    發(fā)布:2024/12/30 9:30:2組卷:24引用:3難度:0.9
  • 2.分離乙酸乙酯、乙醇、乙酸的混合物,可按下列步驟進行:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)試劑1最好選用
     
    。
    (2)操作1是
     
    ,所用的主要儀器名稱是
     
    。
    (3)操作2是
     
    。
    (4)試劑2最好選用
     

    (5)有同學認為乙酸在溫度低于16.6℃時會凝結(jié)成晶體,因此可通過降溫的方法使乙酸結(jié)晶而分離出來,操作3是結(jié)晶、過濾,這一看法是否正確?為什么?

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:5難度:0.4
  • 3.苯甲酸的重結(jié)晶實驗基本操作如下:
    ①將粗苯甲酸1g加到100mL的燒杯中,再加入50mL蒸餾水,在石棉網(wǎng)上邊攪拌邊加熱,使粗苯甲酸溶解,②全溶后再加入少量蒸餾水并攪拌.③然后,使用短頸玻璃漏斗趁熱將溶液過濾到另一100mL燒杯中,將濾液靜置,使其緩慢冷卻結(jié)晶.④濾出晶體.回答下列問題:
    (1)上述四步操作過程中需用到玻璃棒的步驟有
     

    (2)步驟②的目的是
     
    ;
    (3)觀察濾液冷卻時的實驗現(xiàn)象:
     
    ;
    (4)重結(jié)晶后苯甲酸的狀態(tài):
     

    發(fā)布:2024/12/30 8:30:1組卷:43引用:4難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正