材料一  小明期中考試成績優(yōu)秀，媽媽給他配了一部智能手機。小明發(fā)現(xiàn)利用手機不僅可以查閱資料，學(xué)習(xí)新知，廣交朋友，還可以聊微信，刷抖音，玩游戲。小明感嘆一機在手，天下我有！
材料二  在利用手機的過程中，小明還發(fā)現(xiàn)，廣告插件無處不在，明星八卦撲面而來，各種信息真假難辨。游弋在五光十色的網(wǎng)海里，小明的成績不斷下滑，經(jīng)常曠課，越來越不愿與人打交道，經(jīng)常宅在家里，沉迷游戲。小明再一次感嘆：一機在手，毀我所有！
閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，回答下列問題：
（1）兩則材料共同說明了什么？
（2）材料一說明網(wǎng)絡(luò)對生活有哪些積極作用？
（3）“一機在手，毀我所有”說明了網(wǎng)絡(luò)有哪些消極作用？