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竹子(圖1)是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物?!爸锌铡钡闹褡永锖腥N氣體:氮?dú)?、氧氣和二氧化碳?br />菁優(yōu)網(wǎng)
如圖是小川同學(xué)探究竹子里氣體中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)過程:實(shí)驗(yàn)一:收集一瓶竹子里的氣體。
將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用總體積為250mL的集氣瓶收集一瓶竹子里的氣體。方法如圖2。
問:如上收集氣體的方法是
排水
排水
法,說明收集滿的現(xiàn)象是
氣泡由瓶口向外冒出
氣泡由瓶口向外冒出
,收集好氣體的集氣瓶應(yīng)
正放
正放
(選填“正放”或“倒放”)在桌面上。
實(shí)驗(yàn)二:粗略測定竹子里氣體中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象:
①利用實(shí)驗(yàn)一收集到的氣體,按照圖3裝置連接好實(shí)驗(yàn)裝置。
②關(guān)閉止水夾,用酒精燈加熱瓶外銅絲一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)白磷燃燒,同時(shí)螺旋狀銅絲的顏色由亮紅色變成黑色(成分為氧化銅)。
③白磷燃燒停止后撤離酒精燈,等到集氣瓶冷卻至室溫后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)有水倒吸入集氣瓶內(nèi),倒吸入瓶內(nèi)的水的體積約為25mL。
實(shí)驗(yàn)說明:Ⅰ.白磷燃燒需要的溫度較低(約40℃),性質(zhì)與紅磷相似。Ⅱ.實(shí)驗(yàn)一和二中,忽略竹子里的氣體在水中溶解性的影響。
問:(1)步驟②中,用酒精燈加熱瓶外銅絲能引燃瓶內(nèi)的白磷是利用了銅絲的
導(dǎo)熱
導(dǎo)熱
性。
(2)寫出步驟②中發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式:
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷或P+O2
點(diǎn)燃
P2O5、銅+氧氣
加熱
氧化銅或Cu+O2
CuO
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷或P+O2
點(diǎn)燃
P2O5、銅+氧氣
加熱
氧化銅或Cu+O2
CuO
。
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:氧氣在竹子里氣體中的體積分?jǐn)?shù)約為
10%
10%
。
(4)下列操作會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果偏小的是
BC
BC
。
A.白磷過量
B.橡皮塞未塞緊
C.瓶沒有冷卻至室溫就打開止水夾
(5)實(shí)驗(yàn)中選擇白磷而不用木炭的原因是:
白磷燃燒只消耗掉氧氣,生成的五氧化二磷是固體,而木炭燃燒生成的是二氧化碳?xì)怏w,壓強(qiáng)變化不大,不能測得氧氣的含量
白磷燃燒只消耗掉氧氣,生成的五氧化二磷是固體,而木炭燃燒生成的是二氧化碳?xì)怏w,壓強(qiáng)變化不大,不能測得氧氣的含量
。
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(6)小川針對實(shí)驗(yàn)二,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)改進(jìn):
圖4所示裝置中,與集氣瓶相連的壓強(qiáng)、數(shù)據(jù)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來。圖5是“從點(diǎn)燃酒精燈到熄滅酒精燈”過程中集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖。(該裝置氣密性良好,P0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮?,P是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶內(nèi)的氣壓)。問:根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,可知P0
P(填“>”、“<”、“=”);實(shí)驗(yàn)開始時(shí)壓強(qiáng)突然增大的原因是:
白磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體瞬間膨脹壓強(qiáng)變大
白磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體瞬間膨脹壓強(qiáng)變大
。

【答案】排水;氣泡由瓶口向外冒出;正放;導(dǎo)熱;磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷或P+O2
點(diǎn)燃
P2O5、銅+氧氣
加熱
氧化銅或Cu+O2
CuO;10%;BC;白磷燃燒只消耗掉氧氣,生成的五氧化二磷是固體,而木炭燃燒生成的是二氧化碳?xì)怏w,壓強(qiáng)變化不大,不能測得氧氣的含量;>;白磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體瞬間膨脹壓強(qiáng)變大
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/23 7:0:8組卷:16引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.最近幾年,風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的“自熱火鍋”受到年輕人的追捧,不用鍋不用火,加入冷水即可加熱(如圖1所示)。“自熱火鍋”帶有一個(gè)發(fā)熱包,遇水后可升溫至150℃,保溫達(dá)3小時(shí)。小明對發(fā)熱包感興趣,進(jìn)行了以下探究。
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    [查閱資料]發(fā)熱包由生石灰、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉、氯化鈉中的若干種組成。
    [成分探究]打開一個(gè)未開啟的發(fā)熱包,把包內(nèi)固體粉末分成兩份。
    (1)用磁鐵靠近其中一份粉末,發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)被磁鐵吸引,用磁鐵將該物質(zhì)全部吸出后,剩余粉末為樣品A。
    (2)將另一份粉末加水溶解,放熱;過濾,取部分濾液滴入酚酞試液,濾液變
     
    色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    。
    (3)除上述物質(zhì)外,還可能存在活性炭、鋁粉、碳酸鈉、氯化鈉,又做了如下研究:
    [實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小明用樣品A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),流程如圖。菁優(yōu)網(wǎng)
    小明對氣體C進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),把氣體C通入澄清石灰水中,觀察到
     
    ,從而證明樣品A中不含碳酸鈉。
    [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]發(fā)熱包中一定含有的物質(zhì)是
     
    。
    [原理探究]小明利用如圖2裝置證明發(fā)熱包放熱主要來自于生石灰與水的反應(yīng)。加水后發(fā)現(xiàn)A中溫度迅速升高,B中有氣泡。一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)
     
    ,說明該反應(yīng)很快結(jié)束,不能長時(shí)間保溫。
    [新猜想]應(yīng)該還有其他放熱反應(yīng)存在,如
     

    [驗(yàn)證新猜想]按資料介紹,把一定量的鐵粉、活性炭和食鹽放在錐形瓶中,加少量水浸濕粉末,不久發(fā)現(xiàn)粉末部分變紅,錐形瓶外壁微燙并持續(xù)較長時(shí)間。該現(xiàn)象解釋了發(fā)熱包的保溫機(jī)理。
    [反思](1)盒蓋上出氣孔的作用是
     
    。
    (2)由于發(fā)熱包加水反應(yīng)后會(huì)釋放出氫氣,因此不要在汽車等密閉、狹小環(huán)境中使用,避免明火。
    (3)這樣的發(fā)熱包打開前必須密封,否則很容易失效。生活中有很多科學(xué)知識(shí),要善于觀察,善于研究。

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:25引用:1難度:0.4
  • 2.我市某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色.我校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究其成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
    ①取少量廢水,加入過量的鹽酸,有白色沉淀生成.過濾,向沉淀物中加入足量稀硝酸,白色沉淀不溶解.
    ②將所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入適量的稀硫酸,也有白色沉淀生成.過濾,向沉淀物中加入足量稀硝酸,白色沉淀不溶解.
    ③另一份濾液中加入足量NaOH溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.由上述實(shí)驗(yàn)可以推斷:(寫離子符號)
    (1)廢水中肯定含有的陽離子是
     
    ;含有的大量陰離子是
     

    (2)實(shí)驗(yàn)步驟③中,向?yàn)V液中滴加NaOH溶液,開始時(shí)觀察不到藍(lán)色沉淀,原因是:
     

    (3)該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去其陽離子的實(shí)驗(yàn)方案:【已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3】試回答下列問題:
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    ①固體A中一定含有的物質(zhì)為
     
    (寫化學(xué)式).
    ②C溶液中的溶質(zhì)一定含有
     
    (寫化學(xué)式).
    ③寫出Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:43引用:1難度:0.5
  • 3.某校學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)固體、液體的密度測量之后,準(zhǔn)備探究氣體密度的測定.學(xué)習(xí)小組認(rèn)為氣體密度的測定原理和小石塊、鹽水的密度測定一樣.
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    【提出問題】如何利用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來測定生成CO2的質(zhì)量和體積,并處理數(shù)據(jù).
    【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】通過下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別測定CO2的質(zhì)量和體積:
    【分析與表達(dá)】
    (1)實(shí)驗(yàn)I中,將小燒杯中的10ml稀鹽酸加入到盛有石灰石的大燒杯中,并不斷攪拌,直至不再產(chǎn)生氣泡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (2)實(shí)驗(yàn)II中,裝好藥品前先
     
    (填操作名稱),然后,最后將10ml稀鹽酸 快速推入燒瓶中.若稀鹽酸是緩慢推入的,則可能造成的后果是
     

    【記錄與處理】
    (3)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的質(zhì)量CO2為實(shí)驗(yàn)I中反應(yīng)前的電子天平示數(shù)與完全反應(yīng)后的示數(shù)差
    (4)實(shí)驗(yàn)II的實(shí)驗(yàn)記錄如表(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測定):
    時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    注射器讀數(shù)/ml 60.0 85.0 88.0 89.0 89.5 89.8 89.9 90.0 90.0 90.0
    根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成CO2的體積是
     
    ml.
    (5)根據(jù)(3)、(4)測得的數(shù)據(jù),用密度的計(jì)算公式計(jì)算.
    【實(shí)驗(yàn)反思】
    (6)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)I與Ⅱ中鹽酸以及石灰石的用量不僅要一樣,而且石灰石要完全反應(yīng).
    對于實(shí)驗(yàn)I與實(shí)驗(yàn)II中鹽酸以及石灰石的用量要一樣大家都贊同.但對于反應(yīng)中應(yīng)該石灰
    石過量還是稀鹽酸過量才不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果有不同的看法,你的看法是:
     

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:12引用:2難度:0.5
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