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在“比較不同液體的吸熱能力”實驗中:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)除了圖中所示器材,還需要的測量儀器有天平和
秒表
秒表

(2)在甲裝置中,分別給初溫相同且
質(zhì)量
質(zhì)量
相等的水和食用油加熱。
(3)這個實驗中由于熱量看不見摸不著,我們用
加熱時間
加熱時間
來表示吸收熱量的多少,這種方法叫做
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法。
(4)在甲裝置中,兩種液體升高相同的溫度,給
加熱時間更長;大家通過實驗獲知了水和食用油的吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用
比熱容
比熱容
這個物理量來描述。
(5)乙裝置中兩個相同燒杯裝有相同質(zhì)量的水,燈中煤油和酒精的質(zhì)量相等,進(jìn)行“比較煤油和酒精的熱值大小關(guān)系”實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:
加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 6
甲杯水溫/℃ 25 27 29 32 34 36 38
乙杯水溫/℃ 25 26 27 28 29 30 31
分析數(shù)據(jù)可知:熱值較大的是
煤油
煤油
。
(6)通過實驗數(shù)據(jù)直接計算出燃料的熱值將
偏小
偏小
(選填“偏大”或“偏小”),原因是:
有熱量的損失
有熱量的損失

【答案】秒表;質(zhì)量;加熱時間;轉(zhuǎn)換;水;比熱容;煤油;偏??;有熱量的損失
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/14 8:0:9組卷:14引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
    質(zhì)量 溫度升高10℃所需要的時間/s 溫度升高20℃所需要的時間/s 溫度升高30℃所需要的時間/s
    沙子 30 64 89 124
    30 96 163 220
    (1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是
    (“由上而下”或“由下而上”),水和沙子吸熱的多少是通過
    來反映的(填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)。
    (2)探究物質(zhì)的吸熱能力,通常有兩種方案:
    方案一:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),吸收相等的熱量,比較溫度的變化。
    方案二:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),升高相同的溫度,比較吸收的熱量。
    分析表中信息,小明采用的是
    (選填“方案一”或“方案二”);
    (3)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水吸收的熱量
    (大于/小于)沙子吸收的熱量。所以
    (沙子/水)的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。

    發(fā)布:2024/9/26 6:0:3組卷:14引用:1難度:0.6
  • 2.同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄课矬w吸收的熱量與物質(zhì)種類的關(guān)系”,利用如圖所示的實驗裝置進(jìn)行實驗,并記錄數(shù)據(jù)如下表所示,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實驗中,要在A、B兩個相同的燒杯中分別加入相同
    的水和食用油(選填“質(zhì)量”或“體積”);
    (2)選擇兩個完全相同的電加熱器,本實驗通過比較
    來比較兩種液體吸熱的多少;(選填“加熱時間”或“溫度的變化”)
    (3)A和B兩種液體的比熱容關(guān)系是:cA
    cB(均選填“大于”、“等于”或“小于”);
    (4)若只能從A或B中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì),則應(yīng)選擇
    (選填“A”或“B”)液體。假如B液體是水,則A液體的比熱容為
    J/(kg?℃)[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)];
    (5)默認(rèn)水吸收的熱量等于酒精燃燒釋放的熱量,那么計算燃料酒精的熱值會
    (選填“偏大”或“偏小”)。

    發(fā)布:2024/9/22 11:0:12組卷:388引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
    物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時間/min 最后溫度/℃
    60 20 6 45
    食用油 60 20 6 68
    (1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量
    (選填“相同”或“不相同”),其中
    粗略反映了物質(zhì)吸熱的多少。
    (2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量
    (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
    (3)實驗表明,
    (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)。

    發(fā)布:2024/9/27 9:0:1組卷:11引用:3難度:0.5
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