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滬教版九年級上冊《5.1 金屬的性質和利用》2022年同步練習卷(3)
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試題詳情
化學與生活密切相關。
(1)世界衛(wèi)生組織推薦使用中國鐵鍋,是因為人體可以補充
鐵元素
鐵元素
(填名稱),否則缺乏可能會導致
缺鐵性貧血
缺鐵性貧血
,但是鐵鍋往往容易生銹,因為鐵生銹需要
水(或H
2
O)
水(或H
2
O)
和
氧氣(或O
2
)
氧氣(或O
2
)
。
(2)人每天都需要喝水,天然水經(jīng)過自來水廠多步處理變成飲用水,其中為了除去水中不溶性泥沙需要進行的操作X是
過濾
過濾
;為了除去水中異味和色素可使用試劑A
活性炭
活性炭
(物質名稱),最后得到的自來水往往還需要煮沸了再喝,目的是
殺菌消毒
殺菌消毒
;
軟化硬水
軟化硬水
。
(3)鋼鐵是生活中應用廣泛的鐵合金,它與生鐵的不同點是
含碳量不同
含碳量不同
;生鐵“百煉成鋼”的原理(化學方程式)
C+O
2
點燃
CO
2
C+O
2
點燃
CO
2
;合金的硬度一般是
大于
大于
組成金屬(填“大于”“小于”“等于”,下同),合金的熔點一般是
小于
小于
組成金屬。
【考點】
金屬銹蝕的條件及其防護
;
自來水的生產過程與凈化方法
;
合金與合金的性質
.
【答案】
鐵元素;缺鐵性貧血;水(或H
2
O);氧氣(或O
2
);過濾;活性炭;殺菌消毒;軟化硬水;含碳量不同;C+O
2
點燃
CO
2
;大于;小于
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:7
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產都離不開金屬,全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產量的十分之一.
(1)興趣小組的同學想探究鋼鐵銹蝕的條件,他將一個干凈的鐵釘放入試管中(如圖一),定期觀察并記錄現(xiàn)象.圖一中最先銹蝕的部位
(填寫A、B或C);
舉出一種防止鋼鐵銹蝕的具體方法
;
(2)根據(jù)圖二的應用實例,試說出金屬具有的一點物理性質
;
(3)鋁的活動性比鐵強,但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,原因是
;
(4)下表中不同的金屬被開發(fā)、利用的年代不同,決定這一先后順序的關鍵因素是
;(多選)
A.金屬的活動性 B.金屬的導電性
C.金屬冶煉的難易程度 D.地殼中金屬元素的含量
(5)用質量相等的鎂粉和鐵粉,分別與溶質質量分數(shù)相同、等質量的稀鹽酸充分反應,產生氫氣的質量和反應所用時間的關系如圖三所示.則下列說法中正確的是 _
;(多選)
A.曲線a、b分別表示鎂、鐵的反應情況
B.鹽酸均反應完,鐵恰好完全反應,鎂剩余
C.鹽酸均反應完,鎂、鋁也恰好完全反應
D.鎂、鋁都反應完,鹽酸有剩余
(6)聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵,他們在實驗室用CO還原氧化鐵,實驗如圖四所示
①A處發(fā)生的現(xiàn)象是
.
②為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否要先斷開A和B的連接處?
(填“需要”或“不需要”),理由是
.
③圖四裝置的不足之處是
.
(7)興趣小組的同學為了測定某銅鋅合金中鋅的質量分數(shù),小明同學利用該合金與稀硫酸反應,進行了三次實驗,所得相關的實驗數(shù)據(jù)記錄如下(實驗中的誤差忽略不計)
第一次
第二次
第三次
所取合金的質量/g
25
25
50
所用稀硫酸的質量/g
120
100
100
反應后燒杯中物質的質量/g
144.6
124.6
149.6
①從上表數(shù)據(jù)分析,第
次,表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應.
②試計算該銅鋅合金中鋅的質量分數(shù)為
.
③恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)
.(保留0.1%)
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:48
引用:1
難度:0.5
解析
2.
我市建成了世界上最長的玻璃橋-云天渡(如圖).其懸索和橋面承重梁所用的材料是鋼,橋面鋪設的材料是鋼化玻璃.請你回答下列問題:
(1)鋼的主要成分是鐵,鐵的元素符號是
;
(2)懸索和橋面承重梁所用的材料屬于
(選填“金屬材料”或“有機合成材料”);
(3)放置懸索和承重梁生銹的方法是
.
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:24
引用:1
難度:0.5
解析
3.
將兩枚光亮的鐵釘分別用細線吊置于甲、乙中,并使部分鐵釘露出液面(如圖所示)。放置一段時間,鐵釘出現(xiàn)了銹蝕。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.丙中,導管內上升一段水柱
B.蒸餾水煮沸的目的是除去水中溶解的氧氣
C.甲中,鐵釘在植物油內的這一部分沒有銹蝕
D.乙中,鐵釘在水面下這一部分銹蝕最嚴重
發(fā)布:2024/11/5 19:30:1
組卷:96
引用:5
難度:0.8
解析
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