當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年四川省資陽市樂至中學(xué)八年級（上）期中道德與法治試卷> 試題詳情

我國著名的文學(xué)家、社會活動(dòng)家夏衍，在臨終前，感到十分難受。秘書說：“我去叫大夫?！泵貢_門欲出時(shí)，夏衍突然睜開眼睛，艱難地說：“不是叫，是請?！痹谂R終前還不忘尊重別人，是他人格魅力的具體體現(xiàn)，可以看出他尊重別人的美好品德。這種品德值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
某校準(zhǔn)備開展以“學(xué)會尊重他人”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識，思考下列問題。
（1）學(xué)校為什么要開展以“學(xué)會尊重他人”為主題的實(shí)踐活動(dòng)？（兩個(gè)方面）
（2）在生活中，我們應(yīng)該如何尊重他人？（四個(gè)方面）

【考點(diǎn)】尊重他人．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/10/4 14:0:2組卷：7引用：3難度：0.4

相似題

1．尊重他人要求我們平等對待他人，發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對所有人一視同仁。下列做法符合這一要求的是（　?。?/h2>

A．小永在路上看到殘疾人百般嘲笑

B．小春對班里的貧困同學(xué)刻意疏遠(yuǎn)

C．小泉去聾啞學(xué)校和聾啞兒童做游戲

D．小福覺得女生太柔弱而輕視她們

發(fā)布：2024/10/23 4:0:1組卷：6引用：2難度：0.5

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2．【尊重他人從我做起】
“敬人者，人恒敬之”——孟子。尊重是相互的，尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)，尊重能形成互敬互愛的融洽關(guān)系，促進(jìn)社會文明進(jìn)步。
請你談?wù)勎覀冎袑W(xué)生在社會生活中應(yīng)該如何尊重他人？
發(fā)布：2024/10/24 8:0:1組卷：5引用：2難度：0.7
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3．閱讀材料，回答下列問題。
材料一某心理咨詢服務(wù)站開展了“尊重自己尊重他人”心理健康課。該服務(wù)站張老師帶領(lǐng)學(xué)生們做心理健康小游戲“你眼中的我”。本意是看“我”在別人眼中的樣子，體現(xiàn)觀察力，尊重別人，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。
材料二某校舉行了“文明有禮青少年”評選活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，做文明有禮青少年。
材料三子說“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！笨鬃诱f：“人而無信，不知其可也。”
（1）結(jié)合材料一，談?wù)勛鹬厮藢€(gè)人成長的意義。
（2）結(jié)合材料二，做文明有禮青少年，請談?wù)勀愕奈⑿袆?dòng)？
（3）孔子和孟子的話說明了什么主題？在日常生活中，這個(gè)主題有什么重要意義？
發(fā)布：2024/10/23 9:0:1組卷：10引用：2難度：0.5
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1．尊重他人要求我們平等對待他人，發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對所有人一視同仁。下列做法符合這一要求的是（ ?。?/h2>

1．尊重他人要求我們平等對待他人，發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對所有人一視同仁。下列做法符合這一要求的是（　?。?/h2>