材料一：黨的二十大代表劉秀祥，曾兩次入選“中國(guó)好人榜”，兩次獲得“全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)”，并獲第24屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆奔啊叭珖?guó)最美教師”榮譽(yù)稱號(hào)。4歲那年，父親因病去世，母親因?yàn)閭倪^(guò)度，患上間歇性精神疾病，失去了生活自理能力。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀祥身上。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，考上初中的他在一所民辦學(xué)校獲得了免費(fèi)入學(xué)的機(jī)會(huì)。從此，劉秀祥便開(kāi)始帶著媽媽四處求學(xué)。靠著打零工、撿廢品，勉強(qiáng)維持著自己和母親的基本生活。大學(xué)畢業(yè)后放棄在北京高薪工作的機(jī)會(huì)，毅然回到貴州老家望謨縣做一名老師，用自己的勵(lì)志故事讓更多的孩子走出大山，改變命運(yùn)。
材料二：習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“希望廣大黨員、干部帶頭讀書學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)志，增長(zhǎng)才干；希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，快樂(lè)閱讀，健康成長(zhǎng)；希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，形成愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。”閱讀一本好書，接受美好正確的思想熏陶，擴(kuò)展自己的視野，提升自己的思想高度，可以讓生命變得更有意義，更充盈。
（1）生命具有什么特征？
（2）結(jié)合材料一，請(qǐng)你談?wù)劥煺鄣膬擅嫘浴?br />（3）結(jié)合材料一，劉秀祥的故事給我們什么啟示？
（4）結(jié)合材料二，作為中學(xué)生，我們?cè)鯓幼屔溆饋?lái)？