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中國青少年研究中心團隊協(xié)同中國科學(xué)院心理研究所對青年進行的心理健康專題調(diào)查顯示,受訪青年中近三成具有抑郁風險,近一成有抑郁高風險。中學(xué)生和高校在讀青年的最大壓力來源是學(xué)業(yè)壓力。對于如何釋放學(xué)習壓力避免抑郁,下列建議你認同的有( ?。?br />①因?qū)W習壓力而產(chǎn)生的負面情緒不必放在心上
②端正學(xué)習態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習興趣
③養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,不斷提升學(xué)習能力
④掌握科學(xué)的學(xué)習方法,善于運用不同的學(xué)習方式

【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/2 8:0:9組卷:258引用:25難度:0.7
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.一到考試,菲菲就會出現(xiàn)如圖漫畫所示的情況。這說明她(  )
    ①過度考試焦慮
    ②需要樹立正確的考試觀
    ③亟待提高心理素質(zhì),增強自信心
    ④應(yīng)提高自我期望,加大學(xué)習壓力

    發(fā)布:2024/12/20 12:30:2組卷:20引用:1難度:0.5
  • 2.隨著考試臨近,小燕越來越覺得自己很沒用,經(jīng)常徹夜難眠。她認為學(xué)習效率不高、效果不好,害怕考不好,愧對父母和老師。下列方法有助于她緩解壓力的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/18 10:30:1組卷:19引用:4難度:0.7
  • 3.面對學(xué)習壓力,小林表現(xiàn)出焦慮、注意力不集中、愛發(fā)脾氣等問題。你想對小林說( ?。?br />①出現(xiàn)焦慮、緊張是正常的心理現(xiàn)象
    ②要明確學(xué)習的意義,制定合理的目標
    ③采取自我激勵的方法,主動調(diào)節(jié)和應(yīng)對負面情緒
    ④隨時隨地發(fā)泄情緒,只做自己喜歡的事

    發(fā)布:2024/12/18 17:0:4組卷:5引用:4難度:0.6
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