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閱讀課文片段,回答問(wèn)題。
      當(dāng)?shù)谝浑p男鞋和第一雙女鞋分別從爸爸和媽媽的手中編織出來(lái)時(shí),全家人都很開(kāi)心。兩雙鞋,在一家人手里
D
D
地看個(gè)沒(méi)夠。
      這兩雙蘆花鞋,實(shí)在是太好看了。那柔軟的蘆花,
B
B
是長(zhǎng)在上面的一般。被風(fēng)一吹,那花都往一個(gè)方向傾覆而去,露出金黃的稻草來(lái)。讓人想到落在樹(shù)上的鳥(niǎo),風(fēng)吹起時(shí),細(xì)軟的絨毛被吹開(kāi),露出身子來(lái)。兩雙鞋,
E
E
四只鳥(niǎo)窩,
A
A
兩對(duì)鳥(niǎo)。
      青銅一家,老老少少,將所有空閑都用在了蘆花鞋的編織上。他們編織了一百零一雙鞋。第一百零一雙是為青銅編的。青銅也應(yīng)該有一雙新的蘆花鞋。
      接下來(lái)的日子里,青銅天天背著幾十雙蘆花鞋到油麻地鎮(zhèn)上去賣(mài)。那些蘆花鞋實(shí)在太招人喜歡了,一雙一雙地賣(mài)了出去,
C
C
過(guò)了三天,就只剩下十一雙了。
(1)在括號(hào)里填上正確的詞語(yǔ)。
A.又像  B.竟像  C.僅僅   D.傳來(lái)傳去  E.既像
正確的順序是:
D
D
-
B
B
-
E
E
-
A
A
-
C
C

(2)“那花都往一個(gè)方向傾覆而去”中“傾覆”是什么意思?
(物體)倒下。文中是指蘆花被風(fēng)吹倒向一個(gè)方向。
(物體)倒下。文中是指蘆花被風(fēng)吹倒向一個(gè)方向。

(3)“當(dāng)?shù)谝浑p男鞋和第一雙女鞋分別從爸爸和媽媽的手中編織出來(lái)時(shí),全家人都很開(kāi)心。”為什么全家人都很開(kāi)心?
鞋子代表了青銅一家的希望。鞋子被滿(mǎn)意地編織了出來(lái),全家人看到了希望,看到了亮堂堂的日子。
鞋子代表了青銅一家的希望。鞋子被滿(mǎn)意地編織了出來(lái),全家人看到了希望,看到了亮堂堂的日子。

(4)“這兩雙蘆花鞋,實(shí)在是太好看了?!碧J花鞋的“好看”具體表現(xiàn)在
ABC
ABC
(多選)
A.那柔軟的蘆花,竟像是長(zhǎng)在上面的一般。
B.被風(fēng)一吹,那花都往一個(gè)方向傾覆而去,露出金黃的稻草來(lái)。
C.兩雙鞋,既像四只鳥(niǎo)窩,又像兩對(duì)鳥(niǎo)。

【答案】D;B;E;A;C;D;B;E;A;C;(物體)倒下。文中是指蘆花被風(fēng)吹倒向一個(gè)方向。;鞋子代表了青銅一家的希望。鞋子被滿(mǎn)意地編織了出來(lái),全家人看到了希望,看到了亮堂堂的日子。;ABC
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/11 20:30:1組卷:49引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
          ①有些人家,還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾花芍藥鳳仙雞冠花大麗菊,它們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片濃濃的綠蔭。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走,你常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。
          ……
          ②他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹(shù)蔭下,你會(huì)見(jiàn)到一群鴨子游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。
    (1)文中的“成群地從土里探出頭來(lái)”,讓人仿佛看到了這樣的畫(huà)面:
     

    (2)第①段寫(xiě)“門(mén)前種花,屋后有竹”,第②段寫(xiě)“屋后有河,鴨子戲水”。作者會(huì)在中間省略號(hào)的部分寫(xiě)一個(gè)怎樣的場(chǎng)景呢?請(qǐng)你也照樣子概括地寫(xiě)一寫(xiě)(可以和課文不一樣)。
    (3)第②段中,加點(diǎn)的“它們”指
     
    。從畫(huà)“        ”的句子中,我體會(huì)到了
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 23:0:1組卷:16引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀。   小英雄雨來(lái)(節(jié)選)      雨來(lái)剛到堂屋,見(jiàn)十幾把雪亮的刺刀從前門(mén)進(jìn)來(lái),他撒腿就往后院跑。背后咔啦一聲槍栓響,有人大聲叫道:“站??!”雨來(lái)沒(méi)理他,腳下像踩著風(fēng),一直朝后院跑去。只聽(tīng)見(jiàn)子彈向他頭上嗖地飛來(lái)。可是后院沒(méi)有門(mén),把雨來(lái)急出身冷汗。靠墻有一棵桃樹(shù),雨來(lái)抱著樹(shù)就往上爬。鬼子已經(jīng)追到樹(shù)底下,伸手抓住雨來(lái)的腳,往下一拉,雨來(lái)就摔在地上。鬼子把他兩只胳膊向背后一擰,捆綁起來(lái),推推搡搡回到屋里。
    (1)敵人追雨來(lái)到樹(shù)底下后,從哪些詞語(yǔ)可以看出敵人的兇殘?
     
    。
    (2)“雨來(lái)沒(méi)理他,腳下像踩著風(fēng),一直朝后院跑去。”雨來(lái)這么做是因?yàn)?
     

    A.雨來(lái)害怕敵人,不顧一切朝后院跑。
    B.后院有一棵桃樹(shù),雨來(lái)爬上樹(shù)就可以躲起來(lái)。
    C.雨來(lái)是為了把敵人引開(kāi),保護(hù)交通員,這一系列動(dòng)作形象地表現(xiàn)了雨來(lái)的機(jī)智勇敢。
    (3)我覺(jué)得雨來(lái)是個(gè)
     
    的孩子。

    發(fā)布:2025/1/11 23:0:1組卷:17引用:3難度:0.5
  • 3.快樂(lè)閱讀。
    海上日出(節(jié)選)      天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。
          果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是真紅,卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯?ài)。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。
    (1)選文主要寫(xiě)了
     
    時(shí)海上日出的奇觀。
    (2)認(rèn)真閱讀選文,完成下面的思維導(dǎo)圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)從“可愛(ài)”“圓東西”等詞語(yǔ),我們可以體會(huì)到作者對(duì)初升太陽(yáng)的
     
    之情。
    (4)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用有什么好處?
     

    發(fā)布:2025/1/11 23:0:1組卷:16引用:3難度:0.8
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