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2021-2022學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠三中七年級(jí)(下)期中道德與法治試卷
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試題詳情
閱讀材料,回答問題。
材料一:2019年,南京市中華中學(xué)迎來建校120周年。學(xué)校黨委書記徐飛告訴記者,學(xué)校將以落實(shí)和迎接新課標(biāo)、新教材、新高考,申報(bào)批判性思維課程基地為契機(jī),傳播理性精神和批判性思維方法,把學(xué)校建設(shè)成為能夠?yàn)楦鄬W(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“積極思考的空間”,讓批判性思維成為學(xué)生必備技能。
材料二:批判性思維是21世紀(jì)諸多國(guó)際組織、國(guó)家與地區(qū)具有高度共識(shí)的“核心素養(yǎng)”之一,且在核心素養(yǎng)清單中排在前列。《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》中明確提出:“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),以科學(xué)性、時(shí)代性和民族性為基本原則”,將“科學(xué)精神”列為學(xué)生必須具備的六大核心素養(yǎng)之一,并強(qiáng)調(diào)指出科學(xué)精神具體包括理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究等基本要點(diǎn)。
(1)請(qǐng)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)劄槭裁磁囵B(yǎng)學(xué)生的批判性思維?
(2)培養(yǎng)批判思維,不僅需要批判的精神和勇氣,更要把握批判的技巧。請(qǐng)和大家分享一下你的批判技巧。
【考點(diǎn)】
培養(yǎng)批判精神
.
【答案】
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:22
引用:4
難度:0.2
相似題
1.
【充滿活力,展現(xiàn)美好】
材料一:上海光華中學(xué)學(xué)生顧則行翻看《中國(guó)歷史地圖冊(cè)》時(shí),看到引用了兩枚古錢幣照片,文字標(biāo)注為“北魏孝文帝時(shí)期的銅錢太和五銖和宣和通寶”。直覺告訴他,宣和通寶的“宣和”不是北魏孝文帝的年號(hào),他立即上網(wǎng)搜索宋微宗、北魏孝文帝的年號(hào),并還查閱古錢幣書籍,確認(rèn)“宣和通寶”是宋徽宗時(shí)期所造。
是教科書的備注錯(cuò)了嗎?為此,他向?qū)<艺?qǐng)教后,提出了教科書用圖有誤的質(zhì)疑。該教材責(zé)任編輯確認(rèn)后表示,確實(shí)有一點(diǎn)不妥,會(huì)在明年修改教材時(shí)將這一處圖文刪掉。
材料二:在“世界青年技能日”到來之際,中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作出重要批示指出:青年是國(guó)家的寶貴財(cái)富,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。青年應(yīng)成為實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的主力軍。
(1)材料中的顧則行同學(xué),具有怎樣的精神?他的行為啟示我們應(yīng)該怎樣做?
(2)你認(rèn)為應(yīng)該如何開發(fā)我們的青春創(chuàng)造潛力?
發(fā)布:2024/10/25 4:0:2
組卷:31
引用:2
難度:0.3
解析
2.
四川成都兩名四年級(jí)學(xué)生米之賢、廖鈞宇發(fā)現(xiàn)課本上一道數(shù)學(xué)題的參考答案“有問題”,他們給教材編寫組發(fā)去了郵件。編寫組回信表示要在教材修訂中采納他們的建議;2021年秋,沈陽(yáng)七年級(jí)學(xué)生崔宸溪指出英語(yǔ)課本上蜜蜂配圖配成了食蚜蠅,出版社編輯為他點(diǎn)贊;上海小學(xué)生吳葉凡發(fā)現(xiàn)美術(shù)課本上的“樹葉”應(yīng)該是數(shù)億年前的古生物“海百合”,出版社第一時(shí)間將錯(cuò)誤進(jìn)行溯源并上報(bào)修訂……這些學(xué)生身上體現(xiàn)的是( )
①敏于思考,敢于質(zhì)疑
②追求獨(dú)特,標(biāo)新立異
③獨(dú)立思考,絕不盲從
④挑戰(zhàn)權(quán)威,否定一切
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:17
引用:2
難度:0.7
解析
3.
小泉對(duì)一道數(shù)學(xué)題的參考答案有所質(zhì)疑,于是找老師探討。
判斷:
理由:
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:16
引用:1
難度:0.4
解析
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