某校八年級（1）班決定以“維護公平、追求正義”為主題，舉辦一次實踐探究活動。請你參與其中，幫助他們一起完成下列任務(wù)。
公平正義是人們追尋的理想，它體現(xiàn)著人們對自由的追求、對權(quán)利的尊重、對自身力量的肯定。然而，現(xiàn)實生活中卻存在著大量不公平、不合理的現(xiàn)象，這不能不引起我們的重視。
（1）通過平時的觀察、了解，請你列舉社會生活中還存在哪些不公平的現(xiàn)象？（列舉兩例）
（2）活動過程中，同學們需要制作一份手抄報宣傳公平正義，其中需要配上“維護社會公平的意義”作為閱讀導引，請你完成這項任務(wù)，寫出其意義。
（3）為了倡導同學們從小做一個公平正義的人，八年級（1）班同學們決定向全校同學發(fā)出倡議，請你寫出倡議的要點。（至少兩點）